少兒學(xué)習(xí)中國舞的益處
舞蹈是以動作為語言的藝術(shù)，在舞蹈投遞給人以美感的同時，它對于舞者來說，卻是一次身體的超越與心靈的歷煉。中國舞體現(xiàn)了我們中華民族鮮明的民族特色，是經(jīng)過長期藝術(shù)實踐的檢驗流傳下來的具有一定典范意義的古典風(fēng)格的特色舞蹈。
優(yōu)勢
一、舞蹈訓(xùn)練有利于智能的提高； 二、更加重視舞蹈練習(xí)對健美形體的塑造； 三、舞蹈學(xué)習(xí)能夠撫慰心靈，有利于修養(yǎng)的提升； 四、中國舞學(xué)習(xí)有益于對祖國傳統(tǒng)文化的吸收和承傳；
北京舞蹈學(xué)院中國舞考級
Beijing Dance Academy
北京舞蹈學(xué)院是文化部批準(zhǔn)的全國社會藝術(shù)水平跨省考級機構(gòu)，舞蹈考級教育學(xué)院是北京舞蹈學(xué)院面向社會從事校外舞蹈教育的二級學(xué)院。以“普及舞蹈教育，提高國民素質(zhì)”為宗旨；以實現(xiàn)高水平舞蹈普及教育為目標(biāo)；以舞蹈考級的教材研發(fā)、師資培訓(xùn)、考試評價、課程推廣為載體，搭建立足首都、面向全國及海外的舞蹈素質(zhì)教育服務(wù)平臺。
《中國舞等級考試教材》是我國第1套為在幼兒、兒童、少年和青年中普及舞蹈教育而編寫的校外舞蹈素質(zhì)教育系列教材。教材強調(diào)舞蹈訓(xùn)練的科學(xué)性、系統(tǒng)性、全面性，并有效結(jié)合中國舞的知識性、訓(xùn)練性和娛樂性。這套教材不僅可以用來發(fā)現(xiàn)和選拔專業(yè)舞蹈人才，而且可以提高青少年的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力；還可以陶冶情操，塑造優(yōu)美的體態(tài)，對培養(yǎng)兒童、青少年的審美意識、集體觀念和高尚品德等素養(yǎng)起到潛移默化的作用，最終在促進兒童、青少年的身心健康成長的同時，達到中國舞蹈啟蒙和普及教育的目的。 《中國舞等級考試教材》是根據(jù)學(xué)生不同年齡的生理和心理特征編寫而成，分為13個等級。
1-3級課程：為兒童舞蹈啟蒙教育，學(xué)習(xí)年齡為4-6歲。以載歌載舞的形式，通過身體協(xié)調(diào)能力和舞蹈模仿力的訓(xùn)練，提高少兒的想象力及表現(xiàn)力。使少兒對舞蹈有初步的認識，培養(yǎng)少兒對舞蹈的熱愛。
4-6級課程：為少年舞蹈初級教育，學(xué)習(xí)年齡為7-9歲。學(xué)生初步接觸到中國古典舞、民間舞，并將進行舞蹈基本能力的訓(xùn)練，以此引導(dǎo)學(xué)生進入舞蹈之門。
7-10級課程：為少年舞蹈中級教育，學(xué)習(xí)年齡為10-15歲。掌握初步的中國舞的風(fēng)格和韻律，從而提高舞蹈的表現(xiàn)力。
11-13級課程：為少年舞蹈高級教育，在前10級課程基礎(chǔ)上，進入舞蹈半專業(yè)化課程學(xué)習(xí)。
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