3-5歲瑞思瑪特課堂英文竟可以變得如此有趣!在瑞思的教室里, 你會(huì)感覺孩子們被快樂地“浸泡”于英文的世界中:在真實(shí)的情景中,在一個(gè)個(gè)有趣的游戲中,像吸收母語(yǔ)般,自然地將英文吸納進(jìn)自己的小腦袋!不僅如此,在這里,孩子還會(huì)儲(chǔ)存著未來道路上走得更遠(yuǎn)的寶貴品質(zhì)——好奇心、探索欲、創(chuàng)造力、協(xié)作精神和領(lǐng)導(dǎo)力。
上課前先來做個(gè)熱身。Head,Shoulder,Mouth……在英文兒歌中 不知不覺地學(xué)習(xí)著身體部位。孩子們天生喜歡這種方式,發(fā)自內(nèi)心持久的興趣是孩子較好的老師。課堂上,沒有灌輸。孩子們爭(zhēng)著說:“Let me try!”搶著與白板中的課程互動(dòng)。在孩子們的探索欲受到鼓勵(lì)后,他們的積極性與興趣被充分調(diào)動(dòng)起來。生動(dòng)的動(dòng)畫畫面,豐富的交流情景,讓孩子身臨其境學(xué)英文。將學(xué)習(xí)變?yōu)樘剿饔螒?,鍛煉了孩子的語(yǔ)言交流運(yùn)用能力。
純英文的數(shù)學(xué)思維游戲,不僅讓孩子們學(xué)會(huì)用英文表達(dá)顏色、數(shù)字,更注重對(duì)邏輯思維能力的培養(yǎng)?!癟eddy,I want to choose letter house!”對(duì)不同區(qū)角進(jìn)行自 由管理和選擇,可培養(yǎng)孩子獨(dú)立選擇的能力,發(fā)現(xiàn)他們的興趣、愛好,幫助他們充分施展個(gè)性。
認(rèn)真、專注,沉浸在閱讀的快樂中。在原汁原味的瑞思“美國(guó)小學(xué)”圖書館,孩子們可閱讀到大量原版英文圖書。老師會(huì)陪伴并引導(dǎo)孩子們進(jìn)行英文討論,對(duì)英文的好感,對(duì)閱讀的濃厚興趣從這里開始!相信嗎?這個(gè)小女孩正在用英語(yǔ)給大家講解恐龍的特征、生活習(xí)性 。這是她們小組的一個(gè)英文項(xiàng)目。
激發(fā),探索,啟蒙
瑞思瑪特階段課程是專門針對(duì)3-5歲兒童,滿足語(yǔ)言啟蒙階段兒童需求,游戲引導(dǎo)式主題課程。
課程設(shè)置
引進(jìn)美國(guó)幼兒園廣泛使用的整套Edmark多媒體互動(dòng)教學(xué)課件,從數(shù)學(xué)、語(yǔ)言、科學(xué)、思維訓(xùn)練四個(gè)維度進(jìn)行語(yǔ)言啟蒙與思維訓(xùn)練。數(shù)學(xué)邏輯智能 Millie's Math House、語(yǔ)言概念及思考技能 Bailey's Book House、科學(xué)探索能力 Sammy's Science House、思維初級(jí)訓(xùn)練 Thinkin's Things
我們希望學(xué)員:對(duì)英語(yǔ)充滿興趣,擁有良好行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,懂得關(guān)愛,熱愛探索,細(xì)微觀察力,具備初步解決問題能力。.