留學(xué)瑞典指南
一、留學(xué)瑞典的相關(guān)背景信息
根據(jù)高教署提供的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，瑞典現(xiàn)有各類高等院校共53所，其中包括具有博士學(xué)位授予權(quán)的綜合性大學(xué)和大學(xué)級(jí)別的獨(dú)立學(xué)院21所；高等學(xué)院18所；藝術(shù)及醫(yī)學(xué)類?？茖W(xué)院14所。在校生約30余萬(wàn)人。瑞典國(guó)家科技發(fā)展水平領(lǐng)先，高等教育質(zhì)量較高，一些大學(xué)在歐洲乃至世界享有盛譽(yù)且排名靠前。
瑞典的高等教育學(xué)制目前分為本科教育和研究生教育兩個(gè)階段。在本科教育階段，學(xué)生入學(xué)后學(xué)習(xí)四年半并得到160學(xué)分，可直接獲得碩士學(xué)位；當(dāng)然學(xué)生也可在學(xué)習(xí)三年并修滿120學(xué)分后獲得學(xué)士學(xué)位。由于學(xué)士和碩士是瑞典本科教育階段具有連續(xù)性的學(xué)位教育，一般大學(xué)不單獨(dú)設(shè)立碩士學(xué)位教育項(xiàng)目。近年來(lái)，部分大學(xué)在一些熱門專業(yè)，如計(jì)算機(jī)、電子技術(shù)、財(cái)經(jīng)管理等專業(yè)，設(shè)立了專門面向外國(guó)學(xué)生的“國(guó)際碩士班”。在瑞典，研究生教育特指博士階段教育，目前博士階段學(xué)制為4年。由于瑞典未設(shè)其它科研機(jī)構(gòu)，全國(guó)各領(lǐng)域的科研任務(wù)全部由大學(xué)承擔(dān)。因此研究生教育與科研課題結(jié)合十分緊密，博士生作為科研人員每月領(lǐng)取工資。正因?yàn)槿绱?，瑞典博士生的錄取條件較高，競(jìng)爭(zhēng)較為激烈，畢業(yè)要求也十分嚴(yán)格。
瑞典大學(xué)本科階段的教育一般使用瑞典語(yǔ)授課，外國(guó)學(xué)生入學(xué)時(shí)須通過(guò)專門的瑞典語(yǔ)考試。專門招收外國(guó)學(xué)生的“國(guó)際碩士班”和博士階段教育使用英語(yǔ)授課和研究。
瑞典屬北歐高福利國(guó)家，各級(jí)教育全部免費(fèi)。但瑞典又是歐盟中物價(jià)最高的國(guó)家之一。博士生可按科研人員待遇領(lǐng)取工資，而本科生雖無(wú)需交納學(xué)費(fèi)，但用于食宿、交通等生活費(fèi)用很高。按瑞典移民局為外國(guó)留學(xué)生所做的生活費(fèi)用預(yù)算，每人每月生活費(fèi)需開支約650歐元。其中伙食250歐元，住宿220歐元，交通費(fèi)60歐元，其他各種費(fèi)用120歐元。即使節(jié)衣縮食，每月也至少需要500歐元左右的生活費(fèi)用。這樣一來(lái)，一年6000歐元的食宿費(fèi)用數(shù)目不菲。這里需要指出的是，語(yǔ)言培訓(xùn)不屬于正規(guī)教育，故國(guó)家允許收取學(xué)費(fèi)。一般的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)課時(shí)數(shù)為每月400-600歐元不等。
未獲工作許可者在瑞典打工會(huì)受到重罰，所以一般外國(guó)學(xué)生平時(shí)不能靠打工掙錢。假期允許外國(guó)學(xué)生打工，但此時(shí)工作機(jī)會(huì)又十分搶手。瑞典政府專門為推動(dòng)瑞典同其他國(guó)家間的教育和文化交流而設(shè)立了瑞典學(xué)會(huì)，每年向前往瑞典學(xué)習(xí)的外國(guó)留學(xué)生發(fā)放一定數(shù)額的獎(jiǎng)學(xué)金，但由于名額有限，只有極少數(shù)的中國(guó)學(xué)生能夠如愿。一些其它的基金組織也發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金，但受益面更窄。因此留學(xué)瑞典必須具備一定的資金保障。
瑞典是僅有900萬(wàn)人的人口小國(guó)，就業(yè)機(jī)會(huì)十分有限，勞動(dòng)力市場(chǎng)不向歐盟以外國(guó)家的公民開放，因此在瑞典就業(yè)十分困難。目前除少數(shù)中國(guó)留學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)，通過(guò)公平競(jìng)爭(zhēng)在高?；蚱髽I(yè)取得永久職位外，多數(shù)留學(xué)生均在畢業(yè)后回國(guó)或轉(zhuǎn)往他國(guó)。
二、留瑞學(xué)人的基本狀況
改革開放以來(lái)，共有近5000名留瑞學(xué)生在我使館教育處登記注冊(cè)，考慮到部分未登記的自費(fèi)留學(xué)人員及部分在學(xué)配偶，估計(jì)在瑞中國(guó)學(xué)生累計(jì)約6000人左右。在過(guò)去數(shù)年中，公派生與自費(fèi)生比例各占一半，近年來(lái)自費(fèi)生逐漸成為留學(xué)生的主要來(lái)源。由于瑞典教育體制的特殊性和大學(xué)本科對(duì)瑞典語(yǔ)要求較高的限制，過(guò)去在瑞典讀本科的中國(guó)學(xué)生很少，大多數(shù)中國(guó)學(xué)生在這里攻讀碩士或博士學(xué)位。因此留瑞學(xué)人的總體特點(diǎn)是，人數(shù)雖少，但隊(duì)伍素質(zhì)較高。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的飛速發(fā)展和國(guó)際地位的日益提高，廣大留瑞學(xué)生和學(xué)者的愛(ài)國(guó)熱情空前高漲，紛紛回國(guó)或以各種形式積極參加為國(guó)服務(wù)活動(dòng)。2000年以來(lái)，連續(xù)五年出現(xiàn)當(dāng)年回國(guó)留學(xué)人員人數(shù)多于來(lái)瑞人數(shù)的可喜現(xiàn)象。在為國(guó)家西部地區(qū)服務(wù)和支援祖國(guó)“抗非典”工作中，留瑞學(xué)者也均有突出表現(xiàn)。
改革開放以來(lái)，來(lái)瑞留學(xué)生以攻讀博士學(xué)位者為主，專業(yè)主要涉及生物醫(yī)學(xué)和工程技術(shù)等自然科學(xué)領(lǐng)域。近年來(lái)，除繼續(xù)有中國(guó)學(xué)生經(jīng)不同渠道申請(qǐng)來(lái)瑞攻讀博士學(xué)位外，還出現(xiàn)了以下兩種留學(xué)形式：
1．通過(guò)參加“國(guó)際碩士班”攻讀相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。為了順應(yīng)教育國(guó)際化趨勢(shì)，目前有20多所瑞典高校，在近百個(gè)專業(yè)中開辦了利用英語(yǔ)授課的“國(guó)際碩士班”。學(xué)生可通過(guò)1-2年的學(xué)習(xí)獲得碩士學(xué)位。上述專業(yè)均為市場(chǎng)需求量大、生源充足的熱門學(xué)科。如文科類的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、工商管理、金融財(cái)政和理工科類的生物、電子、計(jì)算機(jī)、環(huán)境、能源等，還有一些如基因信息、城市規(guī)劃、生物多樣性等交叉學(xué)科項(xiàng)目，很受市場(chǎng)歡迎，錄取競(jìng)爭(zhēng)也十分激烈。近年來(lái)，每年來(lái)瑞典高校各類“國(guó)際碩士班”就讀的中國(guó)學(xué)生約有300人左右，大多為國(guó)內(nèi)高校的應(yīng)屆畢業(yè)生或有一定工作經(jīng)歷的人。其來(lái)瑞途徑一般是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)查詢并申請(qǐng)獲得錄取資格。這類學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，自理能力強(qiáng)，表現(xiàn)比較穩(wěn)定，回國(guó)率較高。
2．由我教育部所屬的國(guó)家留學(xué)基金委（CSC）與瑞典高校簽約聯(lián)合培養(yǎng)公派碩士、博士和博士后項(xiàng)目。隨著中瑞兩國(guó)間教育交流和國(guó)內(nèi)公派留學(xué)政策改革的日益深入，出現(xiàn)了國(guó)家公派與瑞典高校資助相結(jié)合的合作培養(yǎng)模式。如瑞典皇家工學(xué)院與CSC將從2006年8月開始，雙方共同出資，每年為中國(guó)培養(yǎng)博士和博士后各30名；碩士和訪問(wèn)學(xué)者各5名。招生方式由瑞方高校和CSC分別進(jìn)行。又如烏普薩拉大學(xué)于2005年與CSC合作招收國(guó)內(nèi)公派碩士生20余名，專業(yè)主要涉及生命科學(xué)及社會(huì)科學(xué)等領(lǐng)域。今年可能還有若干瑞典高校采用此種合作形式招生。
滬ICP備18048269號(hào)-1 
電子營(yíng)業(yè)執(zhí)照
教育
全國(guó)教育網(wǎng)站
企業(yè)信用等級(jí)AA級(jí)
合作/版權(quán)/投訴