高一數(shù)學
快速提高班
課程亮點
通過教學發(fā)現(xiàn)孩子在學習中存在的問題，制定教學計劃，快速提高成績。
適合對象
基礎知識薄軟，學習方法掌握不好
課程介紹：
鞏固加強基礎知識，掌握一次函數(shù)、整式、因式分解、全等三角形等知識點的理解及運用。做好知識銜接，承前啟后，避免學生知識脈絡出現(xiàn)斷裂。重點培養(yǎng)學生抽象化的思維能力，尤其要講透“方程”、“數(shù)形結合”、“對應”等思想。提高知識靈活運用和解題能力，具備選擇題、填空題、簡答題等題型的快速解題能力。
教學特色：
1、學習方案。結合學生的學習現(xiàn)狀及目標學校定制專屬的個性化學習方案，全面梳理知識點，夯實基礎、歸納總結形成知識體系，解決中等知識丟分問題，真題限時演練達到舉一反三。
2、師資選派。優(yōu)秀學科老師精講高頻考點、核心考點，在授課的過程中制定并及時調整進度、難度，確保學習方案100%符合學生學習現(xiàn)狀。
精品培優(yōu)班
課程亮點
充分結合考試大綱的易錯和難題，培養(yǎng)學生快速準確的解題能力，達到高效高分。
適合對象
知識點理解不透徹，易錯難題沒有解題思路和方法。
高二數(shù)學
快速提高班
課程亮點
通過教學發(fā)現(xiàn)孩子在學習中存在的問題，制定教學計劃，快速提高成績。
適合對象
基礎知識薄軟，學習方法掌握不好
課程介紹：
鞏固加強基礎知識，掌握一次函數(shù)、整式、因式分解、全等三角形等知識點的理解及運用。做好知識銜接，承前啟后，避免學生知識脈絡出現(xiàn)斷裂。重點培養(yǎng)學生抽象化的思維能力，尤其要講透“方程”、“數(shù)形結合”、“對應”等思想。提高知識靈活運用和解題能力，具備選擇題、填空題、簡答題等題型的快速解題能力。
教學特色：
1、學習方案。結合學生的學習現(xiàn)狀及目標學校定制專屬的個性化學習方案，全面梳理知識點，夯實基礎、歸納總結形成知識體系，解決中等知識丟分問題，真題限時演練達到舉一反三。
2、師資選派。優(yōu)秀學科老師精講高頻考點、核心考點，在授課的過程中制定并及時調整進度、難度，確保學習方案100%符合學生學習現(xiàn)狀。
精品培優(yōu)班
課程亮點
充分結合考試大綱的易錯和難題，培養(yǎng)學生快速準確的解題能力，達到高效高分。
適合對象
知識點理解不透徹，易錯難題沒有解題思路和方法。
高三數(shù)學
快速提高班
課程亮點
通過教學發(fā)現(xiàn)孩子在學習中存在的問題，制定教學計劃，快速提高成績。
適合對象
基礎知識薄軟，學習方法掌握不好
課程介紹：
鞏固加強基礎知識，掌握一次函數(shù)、整式、因式分解、全等三角形等知識點的理解及運用。做好知識銜接，承前啟后，避免學生知識脈絡出現(xiàn)斷裂。重點培養(yǎng)學生抽象化的思維能力，尤其要講透“方程”、“數(shù)形結合”、“對應”等思想。提高知識靈活運用和解題能力，具備選擇題、填空題、簡答題等題型的快速解題能力。
教學特色：
1、學習方案。結合學生的學習現(xiàn)狀及目標學校定制專屬的個性化學習方案，全面梳理知識點，夯實基礎、歸納總結形成知識體系，解決中等知識丟分問題，真題限時演練達到舉一反三。
2、師資選派。優(yōu)秀學科老師精講高頻考點、核心考點，在授課的過程中制定并及時調整進度、難度，確保學習方案100%符合學生學習現(xiàn)狀。
精品培優(yōu)班
課程亮點
充分結合考試大綱的易錯和難題，培養(yǎng)學生快速準確的解題能力，達到高效高分。
適合對象
知識點理解不透徹，易錯難題沒有解題思路和方法。
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