高一生物
快速提高班
課程亮點(diǎn)
通過教學(xué)發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)中存在的問題，制定教學(xué)計(jì)劃，快速提高成績。
適合對(duì)象
基礎(chǔ)知識(shí)薄軟，學(xué)習(xí)方法掌握不好
課程介紹：
具有動(dòng)能的生命體，也是一個(gè)物體的集合，而個(gè)體生物指的是生物體，與非生物相對(duì)。其元素包括:在自然條件下，通過化學(xué)反應(yīng)生成的具有生存能力和繁殖能力的有生命的物體以及由它(或它們)通過繁殖產(chǎn)生的有生命的后代，能對(duì)外界的刺激做出相應(yīng)反應(yīng)，能與外界的環(huán)境相互依賴、相互促進(jìn)。并且，能夠排出體內(nèi)無用的物質(zhì)，具有遺傳與變異的特性。
教學(xué)特色：
1、學(xué)習(xí)方案。結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及目標(biāo)學(xué)校定制專屬的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，全面梳理知識(shí)點(diǎn)，夯實(shí)基礎(chǔ)、歸納總結(jié)形成知識(shí)體系，解決中等知識(shí)丟分問題，題限時(shí)演練達(dá)到舉一反三。
2、師資選派。優(yōu)秀學(xué)科老師精講高頻考點(diǎn)、核心考點(diǎn)，在授課的過程中制定并及時(shí)調(diào)整進(jìn)度、難度，確保學(xué)習(xí)方案100%符合學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。
精品培優(yōu)班
課程亮點(diǎn)
充分結(jié)合考試大綱的易錯(cuò)和難題，培養(yǎng)學(xué)生快速準(zhǔn)確的解題能力，達(dá)到高效高分。
適合對(duì)象
知識(shí)點(diǎn)理解不透徹，易錯(cuò)難題沒有解題思路和方法。
高二生物
快速提高班
課程亮點(diǎn)
通過教學(xué)發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)中存在的問題，制定教學(xué)計(jì)劃，快速提高成績。
適合對(duì)象
基礎(chǔ)知識(shí)薄軟，學(xué)習(xí)方法掌握不好
課程介紹：
具有動(dòng)能的生命體，也是一個(gè)物體的集合，而個(gè)體生物指的是生物體，與非生物相對(duì)。其元素包括:在自然條件下，通過化學(xué)反應(yīng)生成的具有生存能力和繁殖能力的有生命的物體以及由它(或它們)通過繁殖產(chǎn)生的有生命的后代，能對(duì)外界的刺激做出相應(yīng)反應(yīng)，能與外界的環(huán)境相互依賴、相互促進(jìn)。并且，能夠排出體內(nèi)無用的物質(zhì)，具有遺傳與變異的特性。
教學(xué)特色：
1、學(xué)習(xí)方案。結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及目標(biāo)學(xué)校定制專屬的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，全面梳理知識(shí)點(diǎn)，夯實(shí)基礎(chǔ)、歸納總結(jié)形成知識(shí)體系，解決中等知識(shí)丟分問題，題限時(shí)演練達(dá)到舉一反三。
2、師資選派。優(yōu)秀學(xué)科老師精講高頻考點(diǎn)、核心考點(diǎn)，在授課的過程中制定并及時(shí)調(diào)整進(jìn)度、難度，確保學(xué)習(xí)方案100%符合學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。
精品培優(yōu)班
課程亮點(diǎn)
充分結(jié)合考試大綱的易錯(cuò)和難題，培養(yǎng)學(xué)生快速準(zhǔn)確的解題能力，達(dá)到高效高分。
適合對(duì)象
知識(shí)點(diǎn)理解不透徹，易錯(cuò)難題沒有解題思路和方法。
高三生物
快速提高班
課程亮點(diǎn)
通過教學(xué)發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)中存在的問題，制定教學(xué)計(jì)劃，快速提高成績。
適合對(duì)象
基礎(chǔ)知識(shí)薄軟，學(xué)習(xí)方法掌握不好
課程介紹：
具有動(dòng)能的生命體，也是一個(gè)物體的集合，而個(gè)體生物指的是生物體，與非生物相對(duì)。其元素包括:在自然條件下，通過化學(xué)反應(yīng)生成的具有生存能力和繁殖能力的有生命的物體以及由它(或它們)通過繁殖產(chǎn)生的有生命的后代，能對(duì)外界的刺激做出相應(yīng)反應(yīng)，能與外界的環(huán)境相互依賴、相互促進(jìn)。并且，能夠排出體內(nèi)無用的物質(zhì)，具有遺傳與變異的特性。
教學(xué)特色：
1、學(xué)習(xí)方案。結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及目標(biāo)學(xué)校定制專屬的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，全面梳理知識(shí)點(diǎn)，夯實(shí)基礎(chǔ)、歸納總結(jié)形成知識(shí)體系，解決中等知識(shí)丟分問題，題限時(shí)演練達(dá)到舉一反三。
2、師資選派。優(yōu)秀學(xué)科老師精講高頻考點(diǎn)、核心考點(diǎn)，在授課的過程中制定并及時(shí)調(diào)整進(jìn)度、難度，確保學(xué)習(xí)方案100%符合學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。
精品培優(yōu)班
課程亮點(diǎn)
充分結(jié)合考試大綱的易錯(cuò)和難題，培養(yǎng)學(xué)生快速準(zhǔn)確的解題能力，達(dá)到高效高分。
適合對(duì)象
知識(shí)點(diǎn)理解不透徹，易錯(cuò)難題沒有解題思路和方法。
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