的確這個階段是小朋友藝術(shù)學習的好時期,之前我們說語言主持可能是容易被忽略的藝術(shù)教育。舞蹈學習現(xiàn)已經(jīng)是比較普及性的藝術(shù)教育,不過很多家長在報名的時候,可能沒有多想:舞蹈初學階段需要注意什么?
為此我們采訪了快樂童心舞蹈組的老師,來看看舞蹈老師們怎么看?
1.尊重孩子、樹立榜樣:初學舞蹈,可能是因為家長的選擇,孩子們才開始學習舞蹈。不過在學習之前要足夠尊重孩子:孩子的興趣很重要,孩子對舞蹈喜歡重要!
2.糾正形體、強度適中:正處于快速生長發(fā)育時期的孩子,經(jīng)過舞蹈訓練(如挺胸、抬頭、收腹)能使他們站得直,形體優(yōu)美,且能糾正駝背,端肩等形體問題。但同時,也要選擇與孩子骨骼成熟度匹配的訓練強度;
3.良好的環(huán)境:舞蹈動作是無聲的語言,孩子們常常依靠豐富的想象和心靈的感悟去表現(xiàn)這些動作的內(nèi)涵。這些動作能激發(fā)、啟迪孩子產(chǎn)生豐富的聯(lián)想,開拓創(chuàng)造性的思路。選擇良好的藝術(shù)學習環(huán)境特別的重要。
4.樹立榜樣和正確的心態(tài):家長要切勿求快,重視基本功的重要性;也要和老師一起讓孩子理解學習舞蹈的好處和樂趣,樹立舞蹈學習的榜樣。
5.貴在堅持:不要為了追求效果讓傷到孩子的身體和心靈。讓孩子覺得跳舞是件很快樂美好的事情;不要過于追求效果,貴在堅持。
作為廣電的少兒藝術(shù)學校,快樂童心的師資擁有:全國優(yōu)秀學科帶頭人、福建省杰出人民教師、專業(yè)舞蹈學科教育者等,藝術(shù)團的舞蹈團教師團隊更有廈門市好的師資力量,讓家長們在選擇藝術(shù)教育的時候看到不同的平臺給孩子們帶來的不同的視野和機會↓↓↓
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有些班級會采用小班制,老師在課堂上能夠充分地關(guān)注到小朋友的表現(xiàn)和反應,讓小朋友在課堂上得到正確地指導和學習。
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孩子們會學到什么?
通過六節(jié)課的學習,讓孩子們識肢體語言,喜歡或者愛上跳舞。大膽的去表現(xiàn),大膽的去想象,釋放自己的童真,小小年紀領略舞蹈的美和快樂……
1.零基礎學舞蹈
2.培養(yǎng)舞蹈興趣
3.提高形體美感
短短的一節(jié)試聽課不足夠讓孩子領略舞蹈的好,但是家長直接報一年的課程又擔心孩子堅持不下來。讓我們六節(jié)課的時間,觀察孩子們的反應,同時也讓他們對舞蹈有初步的認識,為后續(xù)開啟舞蹈世界的大門做好良好的鋪墊。
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