2020年江蘇省高考圈題依據(jù)及來源
(1)通過2020年高三期末考試卷,省內(nèi)模擬試卷,全國重點(diǎn)省市模擬試卷預(yù)測題型與知識點(diǎn)考查方式。
(2)進(jìn)行原創(chuàng)題目猜想,自選文本,合理設(shè)置題目和答案。
(3)通過預(yù)測高考趨勢和方向,總體把握高考,分析原創(chuàng)考題。
三、2020年納思書院無錫分公司高考圈題成果展示
(2019年江蘇高考)8.請簡要概括湯顯祖讀書為文的特點(diǎn)。(4分)
(圈題文言文)
(2019年江蘇高考)21.根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章;除詩歌外,文體自選。
物各有性,水至淡,鹽得味。水加水還是水,鹽加鹽還是鹽。酸甜苦辣咸,五味調(diào)和,共存相生,百味紛呈。物如此,事猶是,人亦然。
(圈題作文)
四、2020年高考圈題教師簡介
(一)楊璐嬌,梁清校區(qū)骨干教師,梁清校區(qū)文科組組長,擁有6年高考畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉考綱知識點(diǎn),擅長模塊化教學(xué),注重緊扣考點(diǎn),把握教學(xué)方向。注重提升學(xué)生的語文邏輯和分析能力,所帶歷屆學(xué)生在高考中平均提高40分。
(二)高峰,崇安校區(qū)骨干教師,江蘇納思語文組組長, 擅長高考閱讀教學(xué),教學(xué)中注重引導(dǎo)學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成正確的答題思路,規(guī)范答題,幫助學(xué)生解決閱讀無處下筆的難題。歷屆高三學(xué)生在高考閱讀模塊提高效果顯著。
(三)左靖,五愛校區(qū)骨干教師,有較豐富的高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對江蘇省歷年高考試卷都有較為深入的研究,2019年所教一湖濱中學(xué)高三學(xué)生,三個(gè)月提高三十多分,剛開始來的時(shí)候語文成績?yōu)?0分左右,高考考到102分。
(四)劉芳芳,長江校區(qū)高中語文教師。畢業(yè)于江蘇師范大學(xué),研究生學(xué)歷。畢業(yè)以來一直從事高中語文的教學(xué)工作,教齡五年。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,形式靈活多變,擅長高三沖刺教學(xué),所帶學(xué)生語文成績都有了明顯提高,考取了理想的大學(xué)。

