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2020年無錫市中考依據(jù)及來源
從2012年至今，無錫中考化學(xué)中總會多多少少涉及一些高中的知識點，以元素化合物的知識為主，即在初中所學(xué)物質(zhì)的知識點進(jìn)行升華和拓展，對于學(xué)生的能力要求是比較高的。
故而，在進(jìn)行2020年的中考化學(xué)的試題預(yù)測時，除了要參考近五年無錫各校的模擬卷，還有參考近三年江蘇省13市的中考真題，并對可以“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用”的高中知識進(jìn)行整理和歸納。
此外，高考作為中學(xué)考試的方向標(biāo)，對于中考考試的影響是毋庸置疑的。從2012年至今，化學(xué)方程式的考察從已學(xué)方程式，過度到未學(xué)方程式，過度到未學(xué)方程式的推導(dǎo)，很明顯的更貼近了高考考察的方式。因此，在預(yù)測2020年的中考化學(xué)試題時，也需要同時參考近幾年高考的考察趨勢。
綜合上述依據(jù)，才能更有針對性、也更有信度的對2020年的無錫中考化學(xué)試題作出預(yù)測，從而能夠真正達(dá)到練后發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的目的。
教師介紹
南京師范大學(xué)課程與教學(xué)論（化學(xué)）碩士學(xué)位
納思書院蘇錫分公司化學(xué)教研組組長
8年以上初高中化學(xué)教學(xué)經(jīng)驗
授課量12000小時以上；所授學(xué)生接近2000人
授課過程注重邏輯和思維的培養(yǎng)
擅長化繁為簡，將復(fù)雜的、零散的知識點
轉(zhuǎn)化為成體系的、有邏輯的知識體系
同時重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自信的培養(yǎng)
讓學(xué)生能在學(xué)習(xí)中找到樂趣和成就感
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