武漢信諾教育
7x24小時(shí)咨詢熱線
7x24小時(shí)咨詢熱線
學(xué)校簡(jiǎn)介| 精品課程| 教師團(tuán)隊(duì)| 學(xué)校環(huán)境| 新聞動(dòng)態(tài)
上課時(shí)段: 詳見內(nèi)容
已關(guān)注: 489人
課程價(jià)格: 請(qǐng)咨詢
【高二語文一對(duì)一輔導(dǎo)課程】
高二新課標(biāo)教學(xué)目標(biāo)要求：閱讀鑒賞模塊：著重培養(yǎng)理解文章的能力，欣賞文學(xué)作品的能力和閱讀淺易文言文的能力?？谡Z交際模塊：引導(dǎo)學(xué)生把握口語交際的基本要求，大膽開口，文明得體。表達(dá)交流模塊：著重引導(dǎo)學(xué)生寫出真情實(shí)感，掌握基本的寫作技巧，提高寫作素質(zhì)。梳理探究模塊：培養(yǎng)學(xué)生探究，探索精神，引導(dǎo)學(xué)生觀察語言，文學(xué)和中外文化的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)從習(xí)以為常的事實(shí)和過程中發(fā)現(xiàn)問題，培養(yǎng)探究意識(shí)和能力。名著導(dǎo)讀模塊：引導(dǎo)學(xué)生了解世界名著，接觸文學(xué)大師，培養(yǎng)閱讀興趣。
教材結(jié)構(gòu)和內(nèi)容分析：閱讀鑒賞：中國古代戲曲和中外話劇，宋詞，隨筆、雜文，古代人物傳記；表達(dá)交流：學(xué)習(xí)橫向展開，學(xué)習(xí)縱向展開議論，學(xué)習(xí)反駁，學(xué)習(xí)辯證分析，梳理探究：邏輯和語文學(xué)習(xí);走近文學(xué)大師,影視文化.
掌握和運(yùn)用知識(shí)的能力：高二階段是高中階段比較關(guān)鍵的一年，從教材上來看，難度較高，有了很大的提升。本學(xué)期學(xué)習(xí)我國現(xiàn)當(dāng)代、古代文學(xué)作品和外國文學(xué)作品，著重培養(yǎng)欣賞文學(xué)作品的能力和閱讀淺易文言文的能力。從閱讀教學(xué)的角度來看，對(duì)學(xué)生的要求已由一般的閱讀理解上升到品味鑒賞。寫作上著重培養(yǎng)寫作議論文的能力和初步的文學(xué)創(chuàng)作能力，要求學(xué)生學(xué)習(xí)寫作的發(fā)展等級(jí)和應(yīng)對(duì)話題作文的能力?？谡Z方面，培養(yǎng)雙向互動(dòng)的口語交際能力：勸說、討論、辯論和演講。
適合對(duì)象
高中二年級(jí)學(xué)生
查漏補(bǔ)缺；高分沖刺；掌握良好學(xué)習(xí)方法、亟待突破提升成績(jī)；
課程安排
課程時(shí)間很靈活，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定上課時(shí)間。周期可結(jié)合學(xué)生目前自身學(xué)習(xí)狀況，知識(shí)點(diǎn)掌握的熟練程度等因素進(jìn)行安排。只要學(xué)生有決心，老師就有方法在有效的時(shí)間內(nèi)，實(shí)現(xiàn)成績(jī)大幅度的提升。
教學(xué)特色
1個(gè)學(xué)生享有1個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)
1個(gè)學(xué)生制定一套教學(xué)方案
1、全方位測(cè)評(píng)（基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)評(píng)、學(xué)習(xí)心態(tài)測(cè)評(píng)、學(xué)習(xí)方法測(cè)評(píng)），根據(jù)測(cè)評(píng)的結(jié)果由專業(yè)的老師直擊學(xué)生的需求和學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定個(gè)性化的教學(xué)方案，執(zhí)行一個(gè)學(xué)生，一套教學(xué)方案，對(duì)癥下藥，高效。
2、學(xué)生一對(duì)一上課時(shí)間自由靈活，學(xué)生和家長(zhǎng)可根據(jù)實(shí)際情況選擇上課時(shí)間及就近選擇上課地點(diǎn)。
3、解決了學(xué)生因基礎(chǔ)薄弱或因?qū)W校教學(xué)進(jìn)度快兒趕不上學(xué)校的學(xué)習(xí)進(jìn)度喪失學(xué)習(xí)積極性的問題；一對(duì)一授課，給每一位學(xué)生制訂一套專屬學(xué)生自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，提升學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和學(xué)習(xí)興趣，力求在最短的時(shí)間內(nèi)，快速提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
師資配備
1、學(xué)生及家長(zhǎng)可根據(jù)自身實(shí)際情況及要求挑選適合的專業(yè)老師，也可由信諾的教務(wù)老師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況推薦專業(yè)授課老師
2、每名學(xué)生配備一名學(xué)習(xí)管理師，負(fù)責(zé)學(xué)生的課程安排及協(xié)調(diào)以及檢測(cè)教學(xué)效果。
3、配備專業(yè)的心理勵(lì)志老師對(duì)進(jìn)行心理勵(lì)志及習(xí)慣培養(yǎng)
高三語文一對(duì)一輔導(dǎo)課程
請(qǐng)?jiān)儍r(jià) 已售489
高三數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)課程
請(qǐng)?jiān)儍r(jià) 已售540
高三英語一對(duì)一輔導(dǎo)課程
請(qǐng)?jiān)儍r(jià) 已售537
高三物理一對(duì)一輔導(dǎo)課程
請(qǐng)?jiān)儍r(jià) 已售555
高三化學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)課程
請(qǐng)?jiān)儍r(jià) 已售519
高三生物一對(duì)一輔導(dǎo)課程
請(qǐng)?jiān)儍r(jià) 已售498
高三歷史一對(duì)一輔導(dǎo)課程
請(qǐng)?jiān)儍r(jià) 已售620
高三地理一對(duì)一輔導(dǎo)課程
請(qǐng)?jiān)儍r(jià) 已售400
高二語文一對(duì)一輔導(dǎo)課程
請(qǐng)?jiān)儍r(jià) 已售490
高二數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)課程
請(qǐng)?jiān)儍r(jià) 已售362
高二英語一對(duì)一輔導(dǎo)課程
請(qǐng)?jiān)儍r(jià) 已售407
高二物理一對(duì)一輔導(dǎo)課程
請(qǐng)?jiān)儍r(jià) 已售378學(xué)校首頁| 學(xué)校簡(jiǎn)介| 課程列表| 學(xué)校新聞| 學(xué)校相冊(cè)| 教師團(tuán)隊(duì)| 聯(lián)系我們
武漢信諾教育課程請(qǐng)咨詢：
滬ICP備18048269號(hào)-1 
電子營業(yè)執(zhí)照
教育
全國教育網(wǎng)站
企業(yè)信用等級(jí)AA級(jí)
合作/版權(quán)/投訴
本頁信息由注冊(cè)用戶（機(jī)構(gòu)和個(gè)人）自行發(fā)布或提供，所有內(nèi)容僅供參考，任何關(guān)于對(duì)該用戶的推薦都不能替代您的考察核實(shí)，本站不承擔(dān)該用戶發(fā)布/提供信息的行為或內(nèi)容所引起的法律責(zé)任