武漢信諾教育
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【八年級語文一對一輔導課程】
八年級的教材安排內(nèi)容上主要圍繞“戰(zhàn)爭，愛，建筑，科學，自然，古詩文”展開。掌握新聞的要素，記敘文的六要素，說明文的說明方法，順序，這學期古詩文閱讀難度明顯加大，如《岳陽樓記》《醉翁亭記》，需要理解記憶。同時要學會積累文言實詞虛詞，翻譯，理解性記憶。在寫作中要學會記敘中的描寫和抒情。
知識目標了解課文中出現(xiàn)的有關(guān)重要作家作品的常識，掌握說明方法，熟記課文中出現(xiàn)的生字生詞的音形義。 文言詩詞理解背誦。
掌握和運用知識能力的目標：在七年級語文素養(yǎng)積累的基礎(chǔ)上，指導學生正確的語文學習習慣。
適合對象
八年級學生查漏補缺；高分沖刺；掌握良好學習方法、亟待突破提升成績；
課程安排
課程時間很靈活，根據(jù)學生實際情況確定上課時間。周期可結(jié)合學生目前自身學習狀況，知識點掌握的熟練程度等因素進行安排。只要學生有決心，老師就有方法在有效的時間內(nèi)，實現(xiàn)成績大幅度的提升。
教學特色
1個學生享有1個教學團隊
1個學生制定一套教學方案
1、全方位測評（基礎(chǔ)知識測評、學習心態(tài)測評、學習方法測評），根據(jù)測評的結(jié)果由專業(yè)的老師直擊學生的需求和學習現(xiàn)狀及學習目標，制定個性化的教學方案，執(zhí)行一個學生，一套教學方案，對癥下藥，高效。
2、學生一對一上課時間自由靈活，學生和家長可根據(jù)實際情況選擇上課時間及就近選擇上課地點。
3、解決了學生因基礎(chǔ)薄弱或因?qū)W校教學進度快兒趕不上學校的學習進度喪失學習積極性的問題；一對一授課，給每一位學生制訂一套專屬學生自己的學習計劃，提升學生學習的積極性和學習興趣，力求在最短的時間內(nèi)，快速提升學生的學習成績。
師資配備
1、學生及家長可根據(jù)自身實際情況及要求挑選適合的專業(yè)老師，也可由信諾的教務(wù)老師根據(jù)學生的實際情況推薦專業(yè)授課老師
2、每名學生配備一名學習管理師，負責學生的課程安排及協(xié)調(diào)以及檢測教學效果。
3、配備專業(yè)的心理勵志老師對進行心理勵志及習慣培養(yǎng)
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