現(xiàn)在越來(lái)越多的人看好日本留學(xué)優(yōu)勢(shì)，優(yōu)勢(shì)總結(jié)如下：
1.
地理優(yōu)勢(shì)和文化共通性，甚至生活習(xí)慣，日本留學(xué)具有不可比擬的優(yōu)勢(shì)。中日兩國(guó)隔海相望，中日航運(yùn)迅捷，只需乘機(jī)3小時(shí)左右即可到達(dá)。海洋性氣候，中國(guó)人易適應(yīng)。日本人以米飯，豆制品，海產(chǎn)品等為主，與中國(guó)人飲食習(xí)慣相近。
日本社會(huì)治安良好，環(huán)境優(yōu)美整潔。
日本的漢字來(lái)源于中國(guó)，日本文化深受中國(guó)文化影響，這對(duì)學(xué)習(xí)日語(yǔ)十分有利。在學(xué)習(xí)了多年英語(yǔ)之后再多學(xué)一種語(yǔ)言，拓寬今后發(fā)展空間。
2.
具有普遍性獎(jiǎng)學(xué)金制度的國(guó)家。擁有眾多高等學(xué)府的日本，獎(jiǎng)學(xué)金制度和歐美國(guó)家不同，并不是只獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)較優(yōu)異的學(xué)生，政府、財(cái)團(tuán)、學(xué)校、地方等設(shè)立了名目眾多的各種獎(jiǎng)學(xué)金，近60%的留學(xué)生可得申請(qǐng)獲得獎(jiǎng)學(xué)金。
3
升學(xué)率高、國(guó)際公認(rèn)學(xué)歷。學(xué)校擁有高質(zhì)量的軟硬件設(shè)施，國(guó)際化氛圍，國(guó)際公認(rèn)學(xué)歷，留學(xué)生實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)多。并可享受完備的醫(yī)療保險(xiǎn)制度。
4.
留日期間合法勤工儉學(xué)。每小時(shí)收入70元左右。每周打工較多28小時(shí)，寒暑假工作時(shí)間可延長(zhǎng)。留學(xué)生完全可以依靠勤工儉學(xué)支付在日生活開(kāi)銷，減輕家庭壓力。
5.
日本社會(huì)急需各國(guó)優(yōu)秀年輕人。人口老齡化導(dǎo)致的日本勞動(dòng)力和人才儲(chǔ)備匱乏，少子化導(dǎo)致的日本各級(jí)學(xué)校生源不足問(wèn)題，為此日本已經(jīng)從數(shù)年前開(kāi)始實(shí)施“百萬(wàn)留學(xué)生計(jì)劃”、2008年初，日本政府更提出“2025年前接收30萬(wàn)外國(guó)留學(xué)生”。為了保障留學(xué)生的利益，日本政府還出臺(tái)了多項(xiàng)留學(xué)新政策，如簡(jiǎn)化手續(xù)，鼓勵(lì)就業(yè)和完善獎(jiǎng)學(xué)金制度等。
6.
就業(yè)前景樂(lè)觀。由于人口老齡化等問(wèn)題，使得日本國(guó)內(nèi)的就業(yè)機(jī)會(huì)增多，留學(xué)生較易獲得工作簽證，而且進(jìn)入國(guó)際大公司工作的機(jī)會(huì)也在不斷增加；也可轉(zhuǎn)北美及歐洲繼續(xù)留學(xué)深造獲更大上升空間；也可歸國(guó)發(fā)展，依靠流利的日語(yǔ)基礎(chǔ)和先進(jìn)的專業(yè)知識(shí)、無(wú)可非議的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力選擇在外企、合資企業(yè)、國(guó)企及政府機(jī)關(guān)獲得巨大的就業(yè)發(fā)展空間。
日本留學(xué)必經(jīng)之路 ------ 語(yǔ)言學(xué)校
留學(xué)日本，無(wú)論是考大學(xué)本科還是研究生，我們一般都會(huì)建議學(xué)生從語(yǔ)言學(xué)校過(guò)渡1年左右。除了因?yàn)槿毡径鄶?shù)大學(xué)不在中國(guó)招生這個(gè)因素之外，主要是因?yàn)槿毡镜恼Z(yǔ)言學(xué)校實(shí)際上就是外國(guó)留學(xué)生考日本大學(xué)的加油站，在那里學(xué)生不僅可以事半功倍地學(xué)到純正的日語(yǔ)，而且學(xué)校都會(huì)針對(duì)每個(gè)學(xué)生的升學(xué)愿望進(jìn)行針對(duì)行的輔導(dǎo)。另外，語(yǔ)言學(xué)校特有的大學(xué)推薦制度，對(duì)留學(xué)生升學(xué)有一定保障作用，同樣是經(jīng)過(guò)考試，但有學(xué)校推薦的學(xué)生錄取會(huì)高很多。所以，無(wú)論是東京大學(xué)、早稻田大學(xué)還是一般的大學(xué)，絕大部分的留學(xué)的都是來(lái)自語(yǔ)言學(xué)校的學(xué)生。同時(shí)，語(yǔ)言學(xué)校提供住宿，課外旅游等各種生活方面的指導(dǎo)，這對(duì)于初到日本的學(xué)生而言是非常合適的選擇。
在我們接受中，有不少學(xué)生已經(jīng)過(guò)了日語(yǔ)2級(jí)或1級(jí)，所以很多人會(huì)覺(jué)得應(yīng)該可以直接上大學(xué)了，當(dāng)然，這未嘗不可。但從實(shí)際經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，很多日語(yǔ)1級(jí)的學(xué)生初到日本后根本無(wú)法適應(yīng)純?nèi)照Z(yǔ)的環(huán)境，有些選擇直接進(jìn)大學(xué)的學(xué)生因?yàn)槁?tīng)不懂老師的授課而再次回到語(yǔ)言學(xué)習(xí)強(qiáng)化聽(tīng)力。通常在中國(guó)學(xué)習(xí)日語(yǔ)的學(xué)生都是書(shū)面能力強(qiáng)于聽(tīng)說(shuō)能力，而這點(diǎn)對(duì)于直接進(jìn)入大學(xué)聽(tīng)課是非常不利的。所以，我們通常會(huì)建議有一定日語(yǔ)能力，想考優(yōu)秀大學(xué)或希望多一些大學(xué)選擇的學(xué)生到語(yǔ)言學(xué)校過(guò)度半年到一年，再考日本考大學(xué)本科或研究生。
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