學(xué)前
學(xué)前教育課程內(nèi)容:課堂行為專訓(xùn)、看圖說(shuō)話、規(guī)范書寫、數(shù)理基礎(chǔ)、口算訓(xùn)練
規(guī)范的課堂行為和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,訓(xùn)練孩子聽課的能力,從幼兒園到小學(xué)搭建一座橋梁,讓孩子能快速適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)的節(jié)律,為成為一名合格的小學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),小班模擬小學(xué)課堂形式,讓孩子快速駛?cè)搿扒橹茄h(huán)快車道”。
漢語(yǔ)拼音課程內(nèi)容:
拼音學(xué)習(xí)是小學(xué)生的第*道語(yǔ)言關(guān)口,我們通過(guò)獨(dú)特的訓(xùn)練方法,讓您的孩子輕輕松松掌握認(rèn)、讀、拼、寫技能和小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文新課標(biāo)同步、直呼、拼讀,讓孩子順利突破閱讀難關(guān)!
學(xué)后培訓(xùn)項(xiàng)目:
楚才作文、競(jìng)賽數(shù)學(xué)、同步作文、同步數(shù)學(xué)、閱讀訓(xùn)練、少兒英語(yǔ)、少兒書法、普通小班、VIP精品小班、一對(duì)一
開設(shè)課程:金子閱讀、金子作文、金子數(shù)理、金子英語(yǔ)。
語(yǔ)文
主攻閱讀和寫作,閱讀6大能力訓(xùn)練使孩子的閱讀能力形成,掌握答題技巧,作文分級(jí)訓(xùn)練,能力逐漸形成。
一年級(jí):完整表達(dá),重語(yǔ)感訓(xùn)練。
二年級(jí):樂于表達(dá),技法講述。
三年級(jí):自由表達(dá),重積累、學(xué)習(xí)章法,激發(fā)寫作欲望,如實(shí)表達(dá)。
四年級(jí):自如表達(dá),文章立意有高度,結(jié)構(gòu)處理得體,行文流暢自如。
五年級(jí):個(gè)性表達(dá),放開眼界提高認(rèn)識(shí),即著眼身邊小事,又放開視野關(guān)注社會(huì)話題,運(yùn)用不同的體裁創(chuàng)意表達(dá)。
六年級(jí):理性表達(dá),立意上新,文章更有思想,見解獨(dú)到,說(shuō)理客觀,寫作技巧嫻熟和靈活,綜合運(yùn)用能力強(qiáng)。
數(shù)理
一、二年級(jí)主要是校內(nèi)知識(shí)的整合,同步思維的提升,幫助孩子形成基礎(chǔ)思維能力,養(yǎng)成聽課習(xí)慣,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法。三、四年級(jí)主要是思維層次模式的提升,思維系統(tǒng)的完善。五、六年級(jí)重知識(shí)歸納,沖刺小考。
英語(yǔ)
采用新概念教程,全面培養(yǎng)孩子聽說(shuō)讀寫的能力,應(yīng)試能力和交際運(yùn)用能力形成。滿足了我國(guó)學(xué)生升學(xué)考試的需要,又兼顧了他們實(shí)際交際運(yùn)用的需要。應(yīng)該能力和實(shí)際運(yùn)用能力形成。