學前
學前教育課程內容:課堂行為專訓、看圖說話、規(guī)范書寫、數(shù)理基礎、口算訓練
規(guī)范的課堂行為和培養(yǎng)良好的學習習慣,訓練孩子聽課的能力,從幼兒園到小學搭建一座橋梁,讓孩子能快速適應小學學習的節(jié)律,為成為一名合格的小學生打下堅實的基礎,小班模擬小學課堂形式,讓孩子快速駛入“情智循環(huán)快車道”。
漢語拼音課程內容:
拼音學習是小學生的道語言關口,我們通過獨特的訓練方法,讓您的孩子輕輕松松掌握認、讀、拼、寫技能和小學一年級語文新課標同步、直呼、拼讀,讓孩子順利突破閱讀難關!
學后培訓項目:
楚才作文、競賽數(shù)學、同步作文、同步數(shù)學、閱讀訓練、少兒英語、少兒書法、普通小班、VIP精品小班、一對一
開設課程:金子閱讀、金子作文、金子數(shù)理、金子英語。
語文
主攻閱讀和寫作,閱讀6大能力訓練使孩子的閱讀能力形成,掌握答題技巧,作文分級訓練,能力逐漸形成。
一年級:完整表達,重語感訓練。
二年級:樂于表達,技法講述。
三年級:自由表達,重積累、學習章法,激發(fā)寫作欲望,如實表達。
四年級:自如表達,文章立意有高度,結構處理得體,行文流暢自如。
五年級:個性表達,放開眼界提高認識,即著眼身邊小事,又放開視野關注社會話題,運用不同的體裁創(chuàng)意表達。
六年級:理性表達,立意上新,文章更有思想,見解獨到,說理客觀,寫作技巧嫻熟和靈活,綜合運用能力強。
數(shù)理
一、二年級主要是校內知識的整合,同步思維的提升,幫助孩子形成基礎思維能力,養(yǎng)成聽課習慣,數(shù)學學習的方法。三、四年級主要是思維層次模式的提升,思維系統(tǒng)的完善。五、六年級重知識歸納,沖刺小考。
英語
采用新概念教程,全面培養(yǎng)孩子聽說讀寫的能力,應試能力和交際運用能力形成。滿足了我國學生升學考試的需要,又兼顧了他們實際交際運用的需要。應該能力和實際運用能力形成。