小初高 小班教學
一個老師多位學生的授課方式,2至8人小班教學,專門針對基礎知識相近的學生開設。老師綜合分析每位學生的具體情況,制定出一套全體學員適用的教學方案,志在提高每位學員的學習成績。
適合對象:小學初中英語基礎知識掌握疏通;成績亟待突破提升;查漏補缺前后銜接;高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu);掌握良好學習方法。
上課時間:周一至周日(具體時間根據(jù)學生時間時間靈活安排)
輔導周期:結合學生自身學習狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素,進行安排調(diào)整,力求在最有效的時間內(nèi),實現(xiàn)成績的幅度提升。
授課老師:根據(jù)學生個性、學習情況選擇適合的老師。(學生也可以挑選自己喜歡的老師)
輔導目標及效果:找到適合自己的學習方法,養(yǎng)成自主學習意識,形成良好的學習習慣,成功達到學習目標,提高學習成績,實現(xiàn)綜合素質的提升。