武漢啟達(dá)教育
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課程:初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)
班級(jí):一對(duì)三，一對(duì)一班型:白天班,晚班,周六周日
開班時(shí)間:隨到隨學(xué)
詳細(xì)內(nèi)容:
啟達(dá)教育自主研發(fā)SRE記憶矩陣，并將其運(yùn)用到八步教學(xué)法中，從課前到課中再到課后，不放過任何一個(gè)學(xué)習(xí)階段，讓學(xué)習(xí)達(dá)到事半功倍的效果。啟達(dá)教育尊重學(xué)員的獨(dú)特性和差異性，根據(jù)每個(gè)學(xué)員的不同特點(diǎn)，制定與之相匹配的學(xué)習(xí)計(jì)劃和授課方法，幫助學(xué)員擁有獨(dú)立思考和解題的能力。經(jīng)檢驗(yàn)，孩子通過課前預(yù)習(xí)→當(dāng)堂鞏固→錯(cuò)題匯總→周期測(cè)驗(yàn)四個(gè)步驟的學(xué)習(xí)，記憶接收度高達(dá)90%。
初一數(shù)學(xué)
適合輔導(dǎo)人群：初中階段各年級(jí)段
課程簡(jiǎn)介：初一數(shù)學(xué)是承接小學(xué)和中考的過渡時(shí)期。重點(diǎn)學(xué)習(xí)有理數(shù)、整式、一元一次方程、線段與角等知識(shí)點(diǎn)；掌握相關(guān)概念性質(zhì)、定理運(yùn)用、計(jì)算公式及法則；引導(dǎo)學(xué)生在解題過程中發(fā)散思維的運(yùn)用，掌握常規(guī)解題方法及技巧。
初二數(shù)學(xué)
適合輔導(dǎo)人群：初中階段各年級(jí)段
課程簡(jiǎn)介：初二數(shù)學(xué)內(nèi)容較抽象，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生抽象化的思維能力。 掌握一次函數(shù)、整式、因式分解、全等三角形等知識(shí)點(diǎn)的理解及運(yùn)用； 提高選擇題、簡(jiǎn)答題、分析說明題方面的快速答題能力； 分析難點(diǎn)。
初三數(shù)學(xué)
適合輔導(dǎo)人群：初中階段各年級(jí)段
課程簡(jiǎn)介：初三是學(xué)生沖刺中考高分的重要階段。 初三數(shù)學(xué)重點(diǎn)把握相似三角形、方程與方程組、圓、二次函數(shù)等知識(shí)點(diǎn)； 側(cè)重鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，形成系統(tǒng)化知識(shí)體系； 逐步引導(dǎo)學(xué)生加大習(xí)題量，掌握解題技巧及規(guī)律。
小升初英語輔導(dǎo)
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小升初數(shù)學(xué)輔導(dǎo)
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小升初語文輔導(dǎo)
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小學(xué)一二年級(jí)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)
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小學(xué)三四年級(jí)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)
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小學(xué)五六年級(jí)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)
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小學(xué)一二年級(jí)語文輔導(dǎo)
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小學(xué)五六年級(jí)語文輔導(dǎo)
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小學(xué)三四年級(jí)英語輔導(dǎo)
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初三化學(xué)輔導(dǎo)
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