啟達教育簡介 啟達教育核心優(yōu)勢1、7*24小時全學(xué)科免費答疑;2、來電即享0元試聽,再贈送學(xué)科大禮包。3、啟達教育8步教學(xué)法,主張個性化教學(xué),致力于對學(xué)生的針對性指導(dǎo),提高學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性!啟達教育機構(gòu)簡介武漢啟達教育(正規(guī)辦學(xué)許可證編號:2989),專注于中小學(xué)課外輔導(dǎo)以及相關(guān)的配套圖書的出版發(fā)行,旨在以優(yōu)秀教育資源為中小學(xué)提供優(yōu)質(zhì)的全科課程輔導(dǎo)。目前啟達教育在北京、山東、遼寧、吉林、四川、湖北等多個省份建立直營分校。所有分校均由總部直接管理,嚴格控制招生、授課、服務(wù)流程及標(biāo)準(zhǔn);所有授課師資均為全職師資,以眾多教育老師為學(xué)科帶頭人,統(tǒng)一管理、統(tǒng)一研發(fā)、統(tǒng)一備課,注重授課質(zhì)量,為學(xué)生提供個性化、全方位的教學(xué)和服務(wù)。堅持“提 高自信,激發(fā)興趣,塑造能力”的教學(xué)目標(biāo),努力為學(xué)員提供更加優(yōu)質(zhì)的教育。啟達教育機構(gòu)優(yōu)勢教學(xué)模式多對一教學(xué)模式,科學(xué)管理每一名學(xué)員。在啟達,學(xué)員將享受到優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù),學(xué)員的個性化學(xué)習(xí)測試、個性化課程定制、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)師資、學(xué)員相關(guān)事宜的管理、學(xué)員的心理輔導(dǎo)以及學(xué)員在自習(xí)過程中的答疑,都有專業(yè)的老師負責(zé),讓一個學(xué)員擁有一個教學(xué)團隊,讓學(xué)員在啟達多對一優(yōu)質(zhì)的教學(xué)模式服務(wù)下,在個性化學(xué)習(xí)的引導(dǎo)下,較大程度的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,不斷提高學(xué)員的思維動腦能力和學(xué)習(xí)能力,從而為孩子成績的提升保駕護航。教學(xué)規(guī)劃師負責(zé)為家長和學(xué)員提供一對一政策指導(dǎo)、個性化分析診斷、學(xué)員測評報告。通過對學(xué)員情況的綜合分析,最終為學(xué)員推薦適合的學(xué)習(xí)方案。學(xué)科授課老師以一對一的方式為學(xué)生進行學(xué)科授課,授課老師超過20%來自985、211院校,同時在此基礎(chǔ)上全職聘請了一大批公立學(xué)校經(jīng)驗豐富的老師來參與一線教學(xué)和課程研發(fā),嚴格保證授課質(zhì)量。學(xué)管師主要負責(zé)學(xué)生授課期間的學(xué)員管理事宜,在監(jiān)督授課質(zhì)量的同時,負責(zé)建立家長、學(xué)員、學(xué)科老師的三方溝通機制。及時反饋授課內(nèi)容,保證溝通的順暢,時刻監(jiān)督學(xué)員的學(xué)習(xí)進度和授課效果。心理師一對一心理輔導(dǎo),協(xié)助學(xué)生保持健康的心理狀態(tài),幫助解決厭學(xué)、考前焦慮、青春期心理等問題。陪讀老師學(xué)生自習(xí)過程中的答疑老師。所有啟達教育的學(xué)員均可以免費使用啟達教育自習(xí)室,在自習(xí)過程中有相關(guān)問題可以直接去找陪讀老師,解決學(xué)習(xí)問題,提高學(xué)習(xí)效率。教學(xué)方法八步教學(xué)法,科學(xué)管理拿高分。啟達教育自主研發(fā)SRE記憶矩陣,并將其運用到八步教學(xué)法中,從課前到課中再到課后,不放過任何一個學(xué)習(xí)階段,讓學(xué)習(xí)達到事半功倍的效果。啟達教育尊重學(xué)員的獨特性和差異性,根據(jù)每個學(xué)員的不同特點,制定與之相匹配的學(xué)習(xí)計劃和授課方法,幫助學(xué)員擁有獨立思考和解題的能力。經(jīng)檢驗,孩子通過課前預(yù)習(xí)→當(dāng)堂鞏固→錯題匯總→周期測驗四個步驟的學(xué)習(xí),記憶接收度高達90%。
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