
適合學(xué)員:五年級--六年級
寫作目標(biāo):
在觀察的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生抓素材的習(xí)慣,并從素材中篩選出寫作所需要的亮點(diǎn);文章的中心要突出,圍繞中心安排材料要詳略得當(dāng);培養(yǎng)寫作思維高度——思考的角度、審美的高度、閱讀的積;通過活動課能夠捕捉亮點(diǎn),學(xué)會寫活動類作文;將聯(lián)想和想象運(yùn)用到寫作中;學(xué)會多種表達(dá)方式(記敘、描寫、議論、抒情)的運(yùn)用;結(jié)合學(xué)校作文學(xué)會修改文章。
情智培養(yǎng)
;培養(yǎng)學(xué)生謙虛好學(xué)的品質(zhì);養(yǎng)成勤于思考、勤于動腦的好習(xí)慣;培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神以及紀(jì)律意識;學(xué)會反思,不斷進(jìn)步;自信、自立、自強(qiáng),勇敢面對困難;成功需要持之以恒、勤奮努力;
閱讀目標(biāo)
教材按照不同年級學(xué)生的認(rèn)知水平,選定若干個(gè)閱讀知識點(diǎn)和技能點(diǎn)。既忠實(shí)于課標(biāo),全面、實(shí)用,又高于語文教材;既有雙基訓(xùn)練,又有拓展提高;既有理解感悟、又有欣賞借鑒。題目形式活潑多樣,角度靈活多變,且廣泛課內(nèi)外知識,貼近學(xué)生的生活實(shí)際,注重學(xué)生智慧能力的訓(xùn)練和提高。針對各年級的難點(diǎn)、學(xué)生容易失分的關(guān)鍵題型,進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,從而掌握答題的方法技巧。如怎樣理解文中的詞語、句子;怎樣抓中心句、分段分層、概括段意;怎樣抓住文章的主要內(nèi)容;如何體會文章表達(dá)的思想感情;如何結(jié)合文章內(nèi)容談感受等,通過梳理知識,精講精練,掌握學(xué)習(xí)方法。
本教材選文大都文質(zhì)兼美,富有文化內(nèi)涵和時(shí)代氣息,注重積累、感悟和激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,極具閱讀訓(xùn)練價(jià)值,能較快促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)的整體提高。