適合學員:初二~初三
在初中初級班和基礎班的基礎上,進一步提高仿寫的要求,能夠熟練地習作給材料作文,能夠在閱讀文學作品后書寫獨特的見解與感受;能夠根據題目,選擇材料,確定中心,自擇文體。調動各種感官,深入挖掘已有的記憶和經驗,運用多種技巧和修辭方法,學會敘述、描寫、抒情、說明、議論五種表達方式,學會博喻、撇喻、擬物、比興、反復、頂針、回環(huán)等多種修辭手法,寫出富有感染力和創(chuàng)造力的文章;能挖掘身邊的材料,積極發(fā)現(xiàn)生活的細節(jié),并樂于寫出來與人分享。主動關心社會生活,擴大知識面,將歷史知識、新聞時事、科技動態(tài)等都納入寫作素材中,具有開闊的視野和胸襟,能夠對生活現(xiàn)象和社會現(xiàn)象發(fā)表自己獨特的觀點,并言之成理,言之有據。能夠根據題目展開豐富的聯(lián)想,富有想象力和創(chuàng)造力;寫出條理清晰、敘事生動、具體完整、結構得當、語言優(yōu)美、富有文采,有一定表現(xiàn)力的文章;學會修改自己和他人的作文,能夠準確評價自己和他人作文的得失優(yōu)劣。能夠根據老師的建議和提示積極地富有創(chuàng)造性地修改出佳作。并能從習作和修改中總結經驗。