小學(xué)奧數(shù)班
該課程能提成孩子運(yùn)用簡(jiǎn)單方法解決復(fù)雜數(shù)學(xué)問題的能力,讓孩子在同齡人中獲得更有利位置,在數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)和考試中擁有好的解題技巧和思路,在未來的學(xué)習(xí)中具備廣泛的適應(yīng)力和靈活性。同時(shí),奧數(shù)的思維及解題能力也是武漢市多所重點(diǎn)學(xué)校招錄新生的衡量指標(biāo)。
武漢風(fēng)向標(biāo)教育培訓(xùn)中心2010年進(jìn)入中國(guó)教育強(qiáng)省——湖北市場(chǎng),是由武漢東湖高新開發(fā)區(qū)教育局審批的“個(gè)性化”培訓(xùn)輔導(dǎo)學(xué)校。風(fēng)向標(biāo)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),聘任原華師一附中副校長(zhǎng)、華師一附中初中部校長(zhǎng),湖北省特級(jí)教師、教育管理碩士陳美英為總校長(zhǎng)。
學(xué)校注重師資隊(duì)伍建設(shè),組建實(shí)力強(qiáng)大的教研團(tuán)隊(duì),各年級(jí)、各學(xué)科使用風(fēng)向標(biāo)自己的教研團(tuán)隊(duì)編寫的專用教材;采用有個(gè)性化特色的“一對(duì)一”輔導(dǎo)及“精品小班”教學(xué)模式,真正做到以生為本,質(zhì)量至上的辦學(xué)宗旨。
學(xué)校以個(gè)性化、分層授課為教學(xué)方法,極大的激發(fā)學(xué)生的求知欲。參加培訓(xùn)的中小學(xué)各年級(jí)培訓(xùn)的學(xué)生逐年增長(zhǎng)【其中小升初、初升高以及高考學(xué)生,每年超1000人】。
學(xué)校成立以來的特點(diǎn)是:不依賴廣告宣傳招生,完全靠學(xué)生及家長(zhǎng)口碑相傳,生源逐年增加,并日益成為家長(zhǎng)追捧,學(xué)生喜歡的培訓(xùn)學(xué)校。
教育理念:指導(dǎo)終身學(xué)習(xí)能力,對(duì)學(xué)生一生發(fā)展負(fù)責(zé)。
校 訓(xùn): 尚德、啟智。
培訓(xùn)宗旨:學(xué)生至上、質(zhì)量第1。
管理目標(biāo):規(guī)范化、專業(yè)化、品牌化。
培訓(xùn)目標(biāo):幫助孩子實(shí)現(xiàn)【青少年時(shí)期】在各個(gè)學(xué)業(yè)階段的學(xué)業(yè)理想。
教學(xué)環(huán)境

