課程目標(biāo)
八大課程模塊:職業(yè)規(guī)劃、人體基礎(chǔ)、力量訓(xùn)練、心肺訓(xùn)練、柔韌訓(xùn)練、功能訓(xùn)練、康復(fù)訓(xùn)練、職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
(1)職業(yè)化教育,注重學(xué)員技能應(yīng)用的能力,確保畢業(yè)就是合格、優(yōu)秀的私人教練;
(2)研討、競(jìng)賽的培訓(xùn)形式,保證學(xué)員學(xué)習(xí)的主動(dòng)參與性,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中建立其專業(yè)的思考能力
(3)重實(shí)踐與演練,將知識(shí)、技能轉(zhuǎn)換成實(shí)際的工作能力;注重培養(yǎng)學(xué)員的職業(yè)素養(yǎng)與個(gè)人素質(zhì)
(4)確保畢業(yè)學(xué)員滿足國(guó)內(nèi)各個(gè)商業(yè)俱樂(lè)部的崗位要求,讓單位滿意,讓學(xué)員有信心長(zhǎng)久地做好健身教練!
招生對(duì)象
渴望改變現(xiàn)狀的人
應(yīng)屆畢業(yè)生 大學(xué)生
退伍軍人
健身愛(ài)好者
課程表
課程設(shè)置
(1)獨(dú)創(chuàng)FMPE健身專業(yè)體系,讓課程內(nèi)容與國(guó)際接軌;
(2)模塊化課程設(shè)置,保證教學(xué)內(nèi)容的易學(xué)性與實(shí)用性;
(3)內(nèi)容精簡(jiǎn)、實(shí)用,可以讓培訓(xùn)學(xué)員快速應(yīng)用到實(shí)際工作當(dāng)中;
(4)知識(shí)系統(tǒng)全面,易掌握,對(duì)于學(xué)員的知識(shí)儲(chǔ)備與學(xué)歷背景要求低,保證學(xué)員學(xué)有所獲;
(5)8大課程模塊,囊括私人教練應(yīng)該具備的所有能力;
(6)4大工作坊,讓學(xué)員盡早了解行業(yè)前沿動(dòng)態(tài)!
私教教學(xué)組織
(1)隨學(xué)隨用,由簡(jiǎn)入繁,逐步建立專業(yè)思維;
(2)小組競(jìng)賽,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)與管理概念,盡早適應(yīng)工作環(huán)境;
(3)個(gè)人包裝,讓每一位學(xué)員為自己重塑形象;
(4)嚴(yán)抓訓(xùn)練,讓學(xué)員做好自己的私人教練;
(5)規(guī)范言行,確保每位畢業(yè)學(xué)員的綜合素養(yǎng)!
教學(xué)方式
根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和學(xué)員的實(shí)際情況,采取靈活、多種多樣的教學(xué)形式。