一、考試簡介
建造師制度的法律依據(jù)《中華人民共和國建筑法》第14條規(guī)定：“從事建筑活動的專業(yè)技術人員，應當依法取得相應的執(zhí)業(yè)資格證書，并在執(zhí)業(yè)證書許可的范圍內從事建筑活動?！?
2003年2月27日《國務院關于取消第二批行政審批項目和改變一批行政審批項目管理方式的決定》(國發(fā)〔2003〕5號)規(guī)定：“取消建筑施工企業(yè)項目經(jīng)理核準，由注冊建造師代替，并設立過渡期”。人事部、建設部依據(jù)國務院上述要求決定對建設工程項目總承包及施工管理的專業(yè)技術人員實行建造師執(zhí)業(yè)資格制度，出臺了《建造師執(zhí)業(yè)資格制度暫行規(guī)定》([2002]111號)。
二、報名條件
凡遵紀守法，具備工程類或工程經(jīng)濟類中等?？埔陨蠈W歷并從事建設工程項目施工管理工作滿2年的人員，可報名參加二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試。
已取得《二級建造師執(zhí)業(yè)資格證書》的人員，可根據(jù)實際工作需要，選擇《專業(yè)工程管理與實務》科目的相應專業(yè)，報名參加“二級建造師相應專業(yè)考試”，報考人員須提供資格證書等有關材料方能報考。
上述報名條件中有關學歷或學位的要求是指經(jīng)國家教育行政主管部門承認的正規(guī)學歷或學位;從事建設工程項目施工管理工作年限的截止日期為考試當年年底。
各地報考條件略有不同，請以當?shù)厝耸驴荚嚲W(wǎng)公布文件為準。
三、免試條件
符合上述報考條件，具有工程(工程經(jīng)濟類)中級及以上專業(yè)技術職稱或從事建設工程項目施工管理工作滿15年的人員，同時符合下列條件的，可免試部分科目：
1.已取得建設行政主管部門頒發(fā)的《建筑業(yè)企業(yè)一級項目經(jīng)理證書》，可免試《建設工程施工管理》和《建設工程法規(guī)及相關知識》科目，只參加《專業(yè)工程管理與實務》1個科目的考試。
2.已取得建設行政主管部門頒發(fā)的《建筑業(yè)企業(yè)二級項目經(jīng)理證書》，可免試《建設工程施工管理》科目，只參加《建設工程法規(guī)及相關知識》和《專業(yè)工程管理與實務》2個科目的考試。
四、考試科目及成績管理
二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試分3個半天，以紙筆作答方式進行。其中，《專業(yè)工程管理與實務》含客觀題和主觀題，其余2科均為客觀題。
在答題卡上作答，考生應考時，應攜帶黑色墨水筆、2B鉛筆、橡皮、無聲無文本編輯功能的計算器。
二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試成績實行滾動管理，參加全部3個科目考試的人員必須在連續(xù)的兩個考試年度內通過全部科目;免試部分科目的人員必須在當年通過應試科目。
二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試分綜合考試和專業(yè)考試，綜合考試包括《建設工程施工管理》、《建設工程法規(guī)及相關知識》兩個科目，這兩個科目為各專業(yè)考生統(tǒng)考科目。
專業(yè)考試為《專業(yè)工程管理與實務》一個科目，該科目分為6個專業(yè)，即：建筑工程、公路工程、水利水電工程、礦業(yè)工程、機電工程和市政公用工程?？忌趫竺麜r根據(jù)工作需要和自身條件選擇一個專業(yè)進行考試。
考試科目
考試時間
題型題量
總分
建設工程施工管理
3小時
單選題70 多選題25
120
建設工程法規(guī)及相關知識
2小時
單選題70 多選題25
100
專業(yè)工程管理與實務
3小時
單選題70 多選題25
120
五、課程設置
方案名稱
考試科目
報名費用
面授
強化班
建設工程施工管理
1800元
1、全科9天基礎強化知識面授課程，專業(yè)名師授課。
2、搭配好學精心打造網(wǎng)絡課程，全方位保障學習效果。
3、海量題庫，課后練習、真題?？级辔唤Y合。
建設工程法規(guī)
及相關知識
1800元
專業(yè)工程管理
與實務
2600元
面授
VIP班
建設工程施工管理
1800元
1、全科18天名師面授，基礎強化、習題講解、考前沖刺、模擬考試四位一體。
2、面授 網(wǎng)課，考點難點一網(wǎng)打盡，讓你一次性過關。
3、海量習題庫，專為考試精心打造。
4、面授視頻雙重選擇，不限時間與地點。
5、不過科目第二年免費重學，讓您花錢花得值。
建設工程法規(guī)
及相關知識
1800元
專業(yè)工程管理
與實務
2600元
高端
面授班
建設工程施工管理
13800元
1、根據(jù)學員基礎的區(qū)別，定制化學習方案。
2、搭配海量習題庫，專為考試精心打造。
3、兩年，兩年后任何一科不過，直接退費10000元。
建設工程法規(guī)
及相關知識
專業(yè)工程管理
與實務
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