關(guān)于舉辦“UML與面向?qū)ο蟮姆治雠c設(shè)計(jì)”培訓(xùn)的通知
各有關(guān)單位：
中國科學(xué)院計(jì)算技術(shù)研究所是國家專門的計(jì)算技術(shù)研究機(jī)構(gòu)，同時(shí)也是中國信息化建設(shè)的重要支撐單位，中科院計(jì)算所培訓(xùn)中心是致力于高端IT類人才培養(yǎng)及企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。中心憑借科學(xué)院的強(qiáng)大師資力量，在總結(jié)多年大型軟件開發(fā)和組織經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，自主研發(fā)出一整套課程體系，其目的是希望能夠切實(shí)幫助中國軟件企業(yè)培養(yǎng)高級軟件技術(shù)人才，提升整體研發(fā)能力，迄今為止已先后為國家培養(yǎng)了數(shù)萬名計(jì)算機(jī)專業(yè)人員，并先后為數(shù)千家大型國內(nèi)外企業(yè)進(jìn)行過專門的定制培訓(xùn)服務(wù)。
在軟件產(chǎn)品的開發(fā)組織中，軟件設(shè)計(jì)人員是軟件企業(yè)新產(chǎn)品、新技術(shù)體系的構(gòu)建者，是目前軟件開發(fā)中急需的高層次技術(shù)人才。為此，培訓(xùn)中心特舉辦“UML與面向?qū)ο蟮姆治雠c設(shè)計(jì)”培訓(xùn)班，具體事宜通知如下：
一、課程特點(diǎn)
1、理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重案例的講解。
2、有深刻的理論深度，準(zhǔn)確把握UML的規(guī)范語義。
3、全真案例講解，學(xué)員邊做邊學(xué)，具體、深刻。
4、學(xué)員提出的案例，指導(dǎo)分析、設(shè)計(jì)。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
本課程結(jié)束后，學(xué)員應(yīng)能夠：
1、 將迭代化、用例驅(qū)動(dòng)和以構(gòu)架為中心的過程應(yīng)用于穩(wěn)定的設(shè)計(jì)模型的開發(fā)。
2、 使用 UML 表示業(yè)務(wù)模型、需求模型、設(shè)計(jì)模型、實(shí)現(xiàn)模型、測試模型、部署模型。
3、 使用抽象、封裝、繼承和多態(tài)等概念。
3、 理解軟件構(gòu)架的不同視圖、為支持該構(gòu)架所定義的關(guān)鍵機(jī)制，以及構(gòu)架和機(jī)制對設(shè)計(jì)的影響。
4、 說明某些基本的設(shè)計(jì)思想，包括如何使用模式。
學(xué)員將了解如何把“統(tǒng)一建模語言 (UML) ”應(yīng)用到基本的面向?qū)ο蠓治龊驮O(shè)計(jì)乃至整個(gè)軟件過程中，其中包括使用UML建立業(yè)務(wù)模型、需求模型、分析模型、設(shè)計(jì)模型、實(shí)現(xiàn)模型、測試模型、部署模型。
三、培訓(xùn)介紹
本課程分為基礎(chǔ)篇和提高篇，授課時(shí)間共三天：
基礎(chǔ)篇： UML和ROSE詳解
分析UML的本質(zhì)；介紹建模工具；詳述常見視圖及其應(yīng)用方法（如 Use Case視圖、Logical視圖、Component視圖和Deployment視圖等）。
提高篇：UML在RUP中的應(yīng)用實(shí)例
案例背景介紹；通過實(shí)際案例介紹UML和OOAD在各個(gè)開發(fā)階段中的應(yīng)用技巧；UML在架構(gòu)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用和表示；UML在面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計(jì)中的作用和實(shí)踐等；UML與頂層設(shè)計(jì)；課程小結(jié)等。
四、師資
由業(yè)界知名軟件架構(gòu)師親自授課：
楊老師 中科院計(jì)算所培訓(xùn)中心特聘講師，總后信息化顧問，國家SOA技術(shù)專家委常務(wù)委員、ISO國際標(biāo)準(zhǔn)組織SOA組中國區(qū)代表（首批4人小組成員）、軍隊(duì)信息化標(biāo)準(zhǔn)委員會副秘書長。
五、培訓(xùn)內(nèi)容
時(shí) 間
內(nèi) 容
Day1
(9:00-12:00 )
部分： UML和OOAD概述
分析UML的本質(zhì)和優(yōu)點(diǎn)
介紹建模工具
動(dòng)態(tài)模型
UML的實(shí)質(zhì)分析和應(yīng)用領(lǐng)域
UML發(fā)展情況和分析
UML和RUP的關(guān)系
Day1
(13:00 – 16:00 )
第二部分：UML和OOAD在項(xiàng)目立項(xiàng)階段的應(yīng)用
中小型系統(tǒng)案例背景介紹
應(yīng)用UML業(yè)務(wù)建模和需求分析
領(lǐng)域類的識別
軟件分析和設(shè)計(jì)的方法學(xué)問題
實(shí)戰(zhàn)攻略小結(jié)等
Day2
(9:00-12:00 )
第三部分：UML和OOAD在項(xiàng)目需求階段的應(yīng)用
大型項(xiàng)目案例背景介紹
用例驅(qū)動(dòng)的領(lǐng)域模型
領(lǐng)域模型的關(guān)聯(lián)
領(lǐng)域模型的屬性
泛化建模
領(lǐng)域模型的概念提取
基于領(lǐng)域模型建立數(shù)據(jù)報(bào)表技巧
Day2
(13:00 – 16:00 )
第四部分： UML和OOAD在項(xiàng)目架構(gòu)階段的應(yīng)用
風(fēng)險(xiǎn)分析和架構(gòu)品質(zhì)
UML高層架構(gòu)表示與需求變更
應(yīng)用UML實(shí)現(xiàn)Logical視圖的應(yīng)用原則
從 Logical視圖到數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)
邏輯視圖構(gòu)建方法和步驟
從OOA、OOD到程序構(gòu)建
封裝變化與面向接口編程
要點(diǎn)小結(jié)等
Day3
(9:00-12:00 )
第五部分： UML在項(xiàng)目迭代、交付階段的應(yīng)用
為什么要研究重構(gòu)技術(shù)
重構(gòu)的組成與步驟
重構(gòu)的不足和風(fēng)險(xiǎn)
通用職責(zé)分配軟件模式
封裝變化的三種方式及評價(jià)
合理使用外觀和適配器模式
利用觀察者模式延長架構(gòu)的生命周期
利用策略與工廠模式實(shí)現(xiàn)通用的框架
實(shí)戰(zhàn)攻略
Day3
(13:00 – 16:00 )
第六部分： UML與超大型項(xiàng)目的頂層設(shè)計(jì)
架構(gòu)挖掘的方法學(xué)問題
職責(zé)驅(qū)動(dòng)的開發(fā)
架構(gòu)的可追蹤性
UML和頂層設(shè)計(jì)的關(guān)系
UML在超大型項(xiàng)目中的作用
SOA等設(shè)計(jì)思想和UML表示
第七部分：課程小結(jié)
工作流程總覽
開發(fā)階段簡介
如何在公司實(shí)施UP
標(biāo)注：采用實(shí)際案例教學(xué)，授課過程中可以針對實(shí)際問題提供技術(shù)性指導(dǎo)
六、培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：2016年8月17日-8月19日 地點(diǎn)：北京
七、證 書
培訓(xùn)結(jié)束，頒發(fā)中科院計(jì)算所職業(yè)培訓(xùn)中心“高級軟件設(shè)計(jì)師”結(jié)業(yè)證書。
八、費(fèi) 用
培訓(xùn)費(fèi)：5000元/人（含教材、證書、午餐、學(xué)習(xí)用具等）。住宿協(xié)助安排，費(fèi)用自理。
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