
托馬斯學(xué)前教育課程采用多媒體模式,開創(chuàng)以品格教育為根基、以游戲教學(xué)為手段、以興健培養(yǎng)為核心等八大理念,通過語言能力課程、教學(xué)能力課程、素質(zhì)能力課程三大板塊10大課程培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)適應(yīng)能力和社會(huì)適應(yīng)能力,對(duì)學(xué)習(xí)從探究到產(chǎn)生興趣而喜歡學(xué)習(xí),以及適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
托馬斯學(xué)前教育所有課程采用多媒體互動(dòng)教學(xué),將圖文聲像融為一體,讓托馬斯的所有兒童在知識(shí)學(xué)習(xí)、技能訓(xùn)練、智力開發(fā)三大項(xiàng)當(dāng)中快樂成長。
托馬斯學(xué)習(xí)館學(xué)前教育班,是孩子的樂園、家長的選擇!托馬斯,是專業(yè)學(xué)前教育教育加盟連鎖機(jī)構(gòu),為兒童教育加盟者提供全方位服務(wù)!
課程介紹
學(xué)前教育語言能力課程 :Thomas全能英語、神奇拼音、思維閱讀、識(shí)學(xué)書寫、成語接龍龍龍龍
學(xué)前教育數(shù)學(xué)能力課程 :托馬斯猶太思維數(shù)學(xué)
學(xué)前教育素質(zhì)能力課程:科學(xué)探索、創(chuàng)意美術(shù)、音樂律動(dòng)、專注力訓(xùn)練
教學(xué)內(nèi)容
托馬斯學(xué)前教育英語—— 利用孩子喜歡的歌謠韻律及情景故事把孩子帶入到英文的意境當(dāng)中去,讓孩子真正的浸泡在英語當(dāng)中,促使孩子聽、說、讀、寫全能發(fā)展!
學(xué)習(xí)效果:由Listening 、Speaking 、Reading and Writing 組成的課程體系,通過有條理的結(jié)構(gòu)布局使四個(gè)方面網(wǎng)絡(luò)化,同時(shí)提高兒童聽、說、讀、寫的能力,讓孩子通過對(duì)30個(gè)主題的學(xué)習(xí)可以與英美國家4歲左右兒童進(jìn)行簡單的交流和溝通。
學(xué)前教育拼音
聲母、韻母、整體認(rèn)讀的認(rèn)知、記憶、發(fā)音要領(lǐng)、拼讀規(guī)律。
教學(xué)特點(diǎn):采用押韻的童謠進(jìn)行語音訓(xùn)練,把拼音字母、音節(jié)詞、拼讀練習(xí)都融到了游戲中,整體認(rèn)讀,形象記憶拼音。
效果:32課時(shí)就能達(dá)到快速學(xué)會(huì)拼音的目的。
學(xué)前教育識(shí)字
在學(xué)習(xí)拼音和閱讀課中自然識(shí)字,并進(jìn)行基本的書寫訓(xùn)練。識(shí)字教程采用目前*的全腦識(shí)字課程,識(shí)字量在2500左右,可以讓孩子提前進(jìn)入閱讀的世界,遨游知識(shí)海洋。
猶太思維數(shù)學(xué)—— 打破傳統(tǒng)教學(xué)思路,在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中巧妙地植入了科學(xué)、歷史、地理、生物、天文等多學(xué)科知識(shí),把抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)融入到有趣的游戲和生動(dòng)的故事中,讓孩子在思考、發(fā)問、探索、想象中獲得分析、判斷、推理、解決問題、數(shù)理運(yùn)算等數(shù)學(xué)思維能力
成語接龍—— 以唐詩《登鸛雀樓》詩中20個(gè)字為成語接龍的首字,每字開頭有50條成語,共1000條成語,最終達(dá)到1000條成語的熟練背誦。
思維閱讀,包含45個(gè)童話故事和350個(gè)多媒體互動(dòng)游戲活動(dòng)。強(qiáng)調(diào)閱讀的重要性,教會(huì)孩子不僅會(huì)讀書,更要學(xué)會(huì)思考、分析和提問。提升兒童的表達(dá)、溝通、洞察、理解、邏輯思考、解決問題等多方面的能力。
科學(xué)探索
涵蓋35個(gè)主題活動(dòng),230多個(gè)多媒體動(dòng)畫。以科學(xué)探索過程的技能、科學(xué)知識(shí)、科學(xué)的態(tài)度與價(jià)值觀為主要內(nèi)容,能使兒童獲得基本的科學(xué)概念,激發(fā)孩子的求知欲和創(chuàng)造力。
美術(shù)手工
由繪畫、剪紙、折紙、七巧板四部分組成。融合平面繪畫、砂紙畫、版畫、創(chuàng)意彩泥、立體紙塑、布藝等多種豐富的美術(shù)形式,由淺入深、循序漸進(jìn)的培養(yǎng)兒童興趣,開發(fā)兒童想象力和創(chuàng)造力。
音樂體育
音樂律動(dòng)、舞蹈體操、戶外體育相結(jié)合。加強(qiáng)對(duì)音樂的感受性和領(lǐng)悟力,進(jìn)而發(fā)展敏銳的聽力、專注力對(duì)音樂各要素的覺察力、節(jié)奏的控制力,提高審美欣賞能力,同時(shí)達(dá)到鍛煉身體的目的。
安全衛(wèi)生—— 采用動(dòng)畫的形式生動(dòng)地介紹了關(guān)于幼兒園安全、家庭安全、衛(wèi)生安全及自然災(zāi)害防范等的安全常識(shí)。內(nèi)容淺顯易懂,非常直觀。
道德禮儀—— 以江南、多多為人物代表,以動(dòng)畫方式呈現(xiàn),內(nèi)容淺顯易 懂,非常直觀。系統(tǒng)的闡述道德禮儀的行為。 教學(xué)復(fù)制性強(qiáng)。
專注力訓(xùn)練—— 十大訓(xùn)練內(nèi)容:
1.體覺能力訓(xùn)練
2.視覺能力訓(xùn)練
3.聽覺能力訓(xùn)練
4.記憶能力訓(xùn)練
5. 思維能力訓(xùn)練
6.靜定能力訓(xùn)練
7.讀說能力訓(xùn)練
8.書寫能力訓(xùn)練
9.意志力訓(xùn)練
10.品行訓(xùn)練。
專注力訓(xùn)練課程是兒童發(fā)展學(xué)專家任國強(qiáng)教授*新研究成果。專注力是學(xué)習(xí)能力提升的保證,在學(xué)前培養(yǎng)孩子的專注力,可以為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。