美國(guó)3-6歲幼兒幼兒園精英班

上課時(shí)段: 詳見(jiàn)內(nèi)容

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咨詢電話:

授課學(xué)校: 武漢瑞思學(xué)科英語(yǔ)

教學(xué)點(diǎn): 0個(gè)

開(kāi)班時(shí)間: 滾動(dòng)開(kāi)班

預(yù)約試聽(tīng)

課程介紹

瑞思瑪特, 同質(zhì)同步”美國(guó)幼兒園”

——領(lǐng)跑孩子語(yǔ)言和能力啟蒙關(guān)鍵期

瑞思瑪特學(xué)科英語(yǔ)

——國(guó)際教育巨頭Houghton Mifflin Harcourt Group（HMHG）為中國(guó)4-6歲幼兒開(kāi)創(chuàng)同質(zhì)同步“美國(guó)幼兒園”

市值120億美金的國(guó)際教育巨頭Houghton Mifflin Harcourt Group整合全球教育專家資源和較先進(jìn)的教育理念、方法，運(yùn)用高科技互動(dòng)多媒體技術(shù)，為中國(guó)4—6歲幼兒傾力打造出全英文語(yǔ)言啟蒙課程——瑞思瑪特學(xué)科英語(yǔ)！

瑞思瑪特學(xué)科英語(yǔ)，在純英文環(huán)境中，以全球較受家長(zhǎng)和孩子喜愛(ài)的互動(dòng)多媒體教育軟件為教學(xué)支撐，以與美國(guó)幼兒同質(zhì)同步的探索與創(chuàng)造性游戲型教學(xué)活動(dòng)為課堂內(nèi)容，在充分挖掘每個(gè)幼兒多元智能潛能的基礎(chǔ)上，使參加課程的孩子，獲得與其語(yǔ)言潛能較匹配的英語(yǔ)語(yǔ)言能力、思維表達(dá)能力和創(chuàng)造力，為其無(wú)縫對(duì)接“美國(guó)小學(xué)”階段的學(xué)科英語(yǔ)學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。

瑞思瑪特學(xué)科英語(yǔ)——較受全球歡迎的美國(guó)幼兒園課程內(nèi)容

瑞思瑪特學(xué)科英語(yǔ)教學(xué)引進(jìn)了美國(guó)幼兒園廣泛使用的Edmark品牌下House系列（包括Millie’s Math House，Bailey’s Book House，Sammy’s Science House和Trudy‘s Time & Place House），Mighty Math和Thinkin’ Things三大系列多媒體互動(dòng)教學(xué)課件，其主要設(shè)計(jì)理念針對(duì)個(gè)體英語(yǔ)語(yǔ)言啟蒙和思維能力訓(xùn)練為目標(biāo)，綜合了幼兒們較喜歡的各類新型英語(yǔ)活動(dòng)，寄語(yǔ)言學(xué)習(xí)于游戲娛樂(lè)之中，通過(guò)多種手段、多種刺激讓孩子獲得英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)運(yùn)用能力。

課程內(nèi)容

瑞思瑪特學(xué)科英語(yǔ)——多學(xué)科交叉主題教學(xué)，直接對(duì)接“美國(guó)小學(xué)”教育

瑞思瑪特學(xué)科英語(yǔ)課程融合了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)等多學(xué)科的知識(shí)，在純英語(yǔ)教學(xué)環(huán)境中，用12個(gè)情節(jié)生動(dòng)、內(nèi)容豐富、頗具趣味性的英語(yǔ)主題故事貫穿，多學(xué)科知識(shí)與故事結(jié)合，所產(chǎn)生的必然是激發(fā)無(wú)窮樂(lè)趣的化學(xué)反應(yīng)。

多學(xué)科交叉主題教學(xué)是對(duì)孩子思維的及早培養(yǎng)，更是對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)科訓(xùn)練的必要儲(chǔ)備。小朋友在潛移默化中接觸到各學(xué)科的綜合知識(shí)，可以為孩子們進(jìn)入“美國(guó)小學(xué)”學(xué)習(xí)各學(xué)科課程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

教學(xué)方法

瑞思瑪特學(xué)科英語(yǔ)

——讓孩子獲得與美國(guó)統(tǒng)領(lǐng)孩子同等的英語(yǔ)思維能力和創(chuàng)造力。

瑞思瑪特課程蘊(yùn)含了對(duì)語(yǔ)言啟動(dòng)關(guān)鍵期理論、第二語(yǔ)言習(xí)得理論、多元智能理論、皮亞杰游戲理論四大教育學(xué)理論的深刻理解和巧妙融合。是集HMHG百名國(guó)際教育專家多年潛心研究的優(yōu)秀成果。

游戲教學(xué)中自然習(xí)得

——充分尊重孩子認(rèn)知規(guī)律，習(xí)得母語(yǔ)般英語(yǔ)

瑞思瑪特課程引進(jìn)的電子互動(dòng)白板——IWB，采用全英文“探索與發(fā)現(xiàn)”及“問(wèn)答”模式，開(kāi)展別開(kāi)生面的可以操作、探索、交流等方式為主的個(gè)性化自主學(xué)習(xí)活動(dòng)。尤其強(qiáng)調(diào)：讓孩子們?cè)谑褂玫诙刚Z(yǔ)游戲及的過(guò)程中，充分提高他們的注意力、觀察力，激發(fā)他們潛在的創(chuàng)造力、想象力和探索欲，鼓勵(lì)他們分析問(wèn)題并創(chuàng)造性解決問(wèn)題。獲得良好的自主探索、自我學(xué)習(xí)的能力將會(huì)影響他們的一生。

區(qū)角教學(xué)中鍛煉能力

——國(guó)際的區(qū)角教學(xué)，利用優(yōu)勢(shì)智能學(xué)英語(yǔ)

在同一個(gè)教學(xué)主題下，小朋友按照自己的意愿和能力，選擇Workerbees House、Word fun House、Games House、Art House來(lái)自由操作和探索，掌握這個(gè)主題下的知識(shí)點(diǎn)。區(qū)角教學(xué)法，融合了教育學(xué)先進(jìn)“多元智能理論”利用孩子的多元智能，讓孩子們使用自己較擅長(zhǎng)、較喜歡的方式去學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)，擁有高效、輕松、愉悅的學(xué)習(xí)過(guò)程和體驗(yàn)，從而使孩子保持持久的學(xué)習(xí)興趣，收獲良好的學(xué)習(xí)效果。