武漢龍門尚學
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龍門教育（已上市）是以升學和能力為導向，集教育培訓、產(chǎn)品研發(fā)、教學研究于一體的K12綜合教育服務機構(gòu)，致力于推動共享經(jīng)濟、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、前沿科技與教育培訓的創(chuàng)新融合，基于個性化學習需求，創(chuàng)造更完善的教育服務和學習體驗。
自2002年創(chuàng)立至今，龍門教育堅持“為成長而教，為未來而學”的理念，始終專注教育培訓服務的優(yōu)化升級。并以大數(shù)據(jù)設立教學研究院、互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新研究院，教管學一體的五加教學模式，為驅(qū)動，實施智能教學軟件、自適應課程的研發(fā)應用，提供線上線下深度結(jié)合的培訓服務。
以"1對1"及"N對1"定制教學方式為主，為每個學生每門課配備一位專業(yè)教師 專業(yè)的心理師 家庭教育專家 勵志拓展專家 專職班主任，全方位的貼心服務滿足和促進學生多元化智能的發(fā)展。
整合教育資源，體現(xiàn)定制特色
整合了全國近十余省市的教師資源，建立了從小學到高中基礎教育課外輔導教學網(wǎng)絡，擁有一線教師、教育專家、專兼職教師2000余人，形成全體系的教師資源庫。
定制師資
定制師資就是自主定制老師，包括一線在職老師、專職老師; 標準老師、高級老師;指定學校的老師;自主招生、普通升學;考前串講老師、基礎鞏固老師;學科教育專家、中高考輔導專家;男老師、女老師等。
改變過去老師選學生的被動局面，還原學習過程中學生是主體的事實，選擇適合自己的老師，獲得更專業(yè)的輔導。
① 轉(zhuǎn)化觀念，從今天做起。改變對語文不重視的觀念，改變語文學習方法。堅持每天學習語文40分鐘。
② 提前預習，認真對待課文，將容易寫錯和不理解的詞語劃出來。能查字典弄清楚的就查字典。查完后，仍然難解其意的，準備好，第二天問老師。一邊讀，一邊想，將自己的想法用鉛筆寫在書頁空白的地方。
③ 帶著這樣的問題，第二天上課的時候，與老師交流?？匆豢醋约耗男┑胤脚c老師想的一樣，哪些地方還有差距，哪些地方自己理解錯了，想一想為什么會有這樣的錯誤。
④ 課下整理基礎知識后，能堅持寫聽課感悟，感悟中可以寫：在課堂上，自己領悟了哪些，在哪些地方收到了啟發(fā)，轉(zhuǎn)變了什么，老師與其他同學的精彩在哪里。
⑤ 帶著自己這些感受，與老師交流。認真聽老師肯定了你什么，對哪些內(nèi)容指出了問題。
⑥ 針對自己的不足，與老師交流。依據(jù)老師的建議，快速修正自己的不足。
⑦ 增加閱讀量，帶著從老師那里領悟而來的方法，運用到平時的閱讀和閱讀題中。
⑧ 期末考試早下手，提前先做模擬考。依據(jù)自己的成績和不足，制定學習計劃查漏補缺。
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