高質(zhì)量教學(xué)標準
強大師資,小班授課,合理配課
Key English基于大量的對3-12歲兒童的數(shù)據(jù)分析及研究,發(fā)現(xiàn)最合理的班級配比為每班6-8個人。全外教的授課方式,使孩子在純正的英語環(huán)境中學(xué)會地道的英語表達方式。小班授課的模式,使孩子養(yǎng)成用英語去思考并與別人溝通的習慣。在課程完全結(jié)束后,能達到相當于本科學(xué)生的英語水平。
系統(tǒng)的學(xué)習方法
良好的英語學(xué)習基礎(chǔ),完善英語學(xué)習體系
使用Phonics自然拼讀法已成為一種英語學(xué)習的習慣,在這種基礎(chǔ)上,采用Diphthongs, Dolch Sight, Vowels 等方法來系統(tǒng)的學(xué)習英語發(fā)音及拼讀。提高學(xué)生的閱讀速度及能力。同時,此種學(xué)習方法保證了單詞拼寫的準確性,為學(xué)生學(xué)習英語寫作打下基礎(chǔ)。
教材的連貫性
教材分級細微,針對不同年齡段
國家地理雜志出版的教材,針對不同年齡段設(shè)有不同的學(xué)習內(nèi)容。比起幼兒教材,7-12歲兒童教材難度加深。教學(xué)上,此年齡段更注重學(xué)生對于閱讀及理解能力的培養(yǎng)。老師也會借助書中的寫作模塊,讓孩子將之前所學(xué)的知識以書面方式表現(xiàn)出來。同時,外教老師也會提供多種方式讓孩子表達自己,提高表達及社交能力。
做好升學(xué)準備
有目的性的教學(xué),為學(xué)生之后的升學(xué)做好準備
此年齡段的孩子面臨升學(xué)及應(yīng)試。Key English也會根據(jù)學(xué)生的不同需求來制定相應(yīng)的學(xué)習計劃。Phonics自然拼讀法幫助孩子減少拼寫錯誤并增強閱讀能力,增強孩子們學(xué)習單詞的能力。全英語的教學(xué)環(huán)境,使學(xué)生在潛移默化中完成對語法及句式的學(xué)習和鞏固。讓您同孩子不再為考試而發(fā)愁。