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卓越工程師—互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)與推廣專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介：
互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)重要組成部分，網(wǎng)上商城、網(wǎng)上開(kāi)店、網(wǎng)上消費(fèi)、網(wǎng)上理財(cái)、網(wǎng)上訂票等一系列信息化技術(shù)與人們生活息息相關(guān)?；ヂ?lián)網(wǎng)商業(yè)已經(jīng)成為當(dāng)即社會(huì)的主流消費(fèi)途徑之一，隨著行業(yè)的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)人才需求旺盛，從業(yè)人員即可創(chuàng)業(yè)又可從業(yè)，從而衍生了互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)新職業(yè)—網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)與推廣。
迅騰國(guó)際《互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)與推廣》專(zhuān)業(yè)課程體系，通過(guò)收集和整理上百名業(yè)內(nèi)專(zhuān)家建議和千余家企業(yè)案例，結(jié)合業(yè)內(nèi)最新理念，由多位營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家精心編寫(xiě)開(kāi)發(fā)而成。該專(zhuān)業(yè)從三個(gè)方向重點(diǎn)培養(yǎng)符合行業(yè)需求的互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)人才，三個(gè)方向包括互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)開(kāi)發(fā)技術(shù)階段（網(wǎng)站建設(shè)工程師）、互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)知識(shí)階段（互聯(lián)網(wǎng)資源整合工程師）、互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)與推廣實(shí)施階段（高級(jí)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)與推廣師）、項(xiàng)目實(shí)施訓(xùn)練階段。通過(guò)四個(gè)階段學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)國(guó)家級(jí)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)與推廣師德培養(yǎng)目標(biāo)。
通過(guò)對(duì)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員能全面具備營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)站建 設(shè)技術(shù)、網(wǎng)站SEO優(yōu)化技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)廣告投放、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)推廣等核心網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)能力?；ヂ?lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)是企業(yè)整體營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略的一個(gè)組成部分，是為實(shí)現(xiàn)企業(yè)總體經(jīng)營(yíng)目標(biāo)所進(jìn)行的，以互聯(lián)網(wǎng)為基本手段營(yíng)造網(wǎng)上經(jīng)營(yíng)環(huán)境的各種活動(dòng)。簡(jiǎn)單地說(shuō)就是以互聯(lián)網(wǎng)為手段展開(kāi)的各種營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)具有很強(qiáng)的實(shí)踐性特征，它可以幫助企業(yè)完成從市場(chǎng)調(diào)研、網(wǎng)站策劃及建設(shè)、網(wǎng)站優(yōu)化、網(wǎng)絡(luò)廣告和網(wǎng)絡(luò)推廣等各項(xiàng)工作。迅騰國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)與推廣課程采用企業(yè)式項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)案例式教學(xué)，項(xiàng)目經(jīng)理輔導(dǎo)實(shí)訓(xùn)，旨在培養(yǎng)懂技術(shù)、懂營(yíng)銷(xiāo)、懂網(wǎng)站推廣和運(yùn)營(yíng)、會(huì)動(dòng)手、有策略、能落地的復(fù)合型網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)人才。
階段網(wǎng)站建設(shè)工程師階段：互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)開(kāi)發(fā)技術(shù)階段以專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)為導(dǎo)向，重點(diǎn)講授目前主流商務(wù)網(wǎng)站所應(yīng)用的技術(shù)，包括JAVA、.net、php、Android 等多領(lǐng)域平臺(tái)開(kāi)發(fā)技術(shù)使學(xué)生掌握各種網(wǎng)上平臺(tái)后臺(tái)編程代碼，學(xué)生完成該階段教學(xué)后可以達(dá)到自行開(kāi)發(fā)網(wǎng)站的技術(shù)水平。
第二階段互聯(lián)網(wǎng)資源整合工程師階段：互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)知識(shí)階段以平臺(tái)知識(shí)與技術(shù)要點(diǎn)教學(xué)為導(dǎo)向，該階段重點(diǎn)講授互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)知識(shí)，如商務(wù)智能、移動(dòng)商務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、網(wǎng)上支付、互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)供應(yīng)鏈等技術(shù)，同時(shí)繼續(xù)深造網(wǎng)站建設(shè)與開(kāi)發(fā)知識(shí)，使學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)達(dá)到自行建設(shè)網(wǎng)站及制定網(wǎng)上商務(wù)方案及互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)技術(shù)的教學(xué)目標(biāo)，該階段學(xué)習(xí)結(jié)束后學(xué)生可具備網(wǎng)上開(kāi)店和掌握國(guó)內(nèi)主流網(wǎng)上商城的相關(guān)知識(shí)，并可基本運(yùn)用的目標(biāo)。
第三階段高級(jí)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)與推廣師階段：互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)與推廣實(shí)施階段以實(shí)戰(zhàn)技術(shù)與案例分析教學(xué)為導(dǎo)向，重點(diǎn)講授市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、客戶管理、商務(wù)洽談、企業(yè)資源整合、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)策劃與實(shí)施、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)絡(luò)推廣案例分析、職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練等專(zhuān)業(yè)知識(shí)，重點(diǎn)掌握互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)與推廣項(xiàng)目實(shí)際運(yùn)營(yíng)知識(shí)。該階段教學(xué)以就業(yè)為導(dǎo)向，學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)束后基本達(dá)到獨(dú)立建設(shè)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)平臺(tái)和平臺(tái)推廣的目標(biāo)，基本實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)與推廣是培養(yǎng)目標(biāo)。
第四階段銷(xiāo)與推廣工程師——項(xiàng)目實(shí)施訓(xùn)練階段:項(xiàng)目實(shí)施訓(xùn)練階段重點(diǎn)邀請(qǐng)企業(yè)講師針對(duì)目前正在推廣的項(xiàng)目進(jìn)行講授，以企業(yè)需求為導(dǎo)向完成教學(xué)任務(wù)，使學(xué)生在真實(shí)企業(yè)正在運(yùn)營(yíng)的網(wǎng)上營(yíng)銷(xiāo)平臺(tái)上進(jìn)行真實(shí)項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)管理與推廣工作，實(shí)現(xiàn)國(guó)家級(jí)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)與推廣師的培養(yǎng)目標(biāo)，并取得國(guó)家級(jí)工程師證書(shū)。
國(guó)家工業(yè)和信息化部人才交流中心—全國(guó)信息化工程師認(rèn)證
迅騰國(guó)際天津?yàn)I海新區(qū)軟件人才培養(yǎng)基地屬于國(guó)家工業(yè)和信息化部人才交流中心全國(guó)信息化工程師聯(lián)合認(rèn)證單位，軟件工程、互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)與推廣工程、影視動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、建筑裝潢裝設(shè)計(jì)，四大“特色I(xiàn)T專(zhuān)業(yè)”均被納入到全國(guó)信息化工程師項(xiàng)目中，畢業(yè)生均可取得全國(guó)信息化工程師認(rèn)證，檔案進(jìn)入中國(guó)IT人才庫(kù)，成為國(guó)家認(rèn)證的信息化緊缺人才。
全國(guó)信息化工程師項(xiàng)目（NCIE）是經(jīng)國(guó)家工業(yè)和信息化部批準(zhǔn)，面向社會(huì)各界和廣大院校開(kāi)展的信息化綜合教育體系，體系中包括全國(guó)信息化工程師技術(shù)水平考試、全國(guó)信息化應(yīng)用能力考試、電氣智能應(yīng)用水平考試及與國(guó)內(nèi)外知名IT廠商共同舉辦的教育項(xiàng)目。自從2002年初NCIE體系的建立以來(lái)，在國(guó)家政策的指引下，政府各部門(mén)的通力支持和配合下，將我國(guó)信息化建設(shè)的實(shí)際需要與國(guó)際最新的技術(shù)水平相結(jié)合，經(jīng)過(guò)縝密、細(xì)致的職業(yè)分析，把每個(gè)專(zhuān)業(yè)考試都設(shè)立成系統(tǒng)的、有較高專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)的認(rèn)定等級(jí)，旨在建立一種符合我國(guó)國(guó)情的信息化專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)和技能評(píng)測(cè)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，不斷推進(jìn)我國(guó)信息化建設(shè)進(jìn)程。
微軟IT學(xué)院工程師認(rèn)證體系
迅騰國(guó)際天津?yàn)I海新區(qū)軟件人才培養(yǎng)基地是微軟IT學(xué)院金牌實(shí)訓(xùn)基地，參加高級(jí)軟件工程師的學(xué)生在校期間可以報(bào)名考取“微軟系統(tǒng)管理員”“微軟系統(tǒng)工程師”“微軟因特網(wǎng)系統(tǒng)工程師”“微軟解決方案專(zhuān)家”等系列微軟認(rèn)證工程師證書(shū)。
迅騰國(guó)際IT工程師認(rèn)證體系
迅騰國(guó)際IT工程師認(rèn)證體系包括：軟件工程師認(rèn)證、互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)與推廣工程師認(rèn)證、影視動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)師認(rèn)證、建筑裝潢設(shè)計(jì)師認(rèn)證等，該體系已經(jīng)成為全國(guó)信息化工程師認(rèn)證項(xiàng)目的組成部分之一，廣泛得到IT行業(yè)認(rèn)可及IT企業(yè)的認(rèn)可。
大學(xué)認(rèn)證體系
“互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)與推廣工程師 大學(xué)學(xué)歷 濱海新區(qū)高薪就業(yè)”特色班就業(yè)方向：
網(wǎng)站策劃、網(wǎng)絡(luò)編輯、媒介公關(guān)、廣告管理、網(wǎng)絡(luò)、商業(yè)情報(bào)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)等等。商務(wù)運(yùn)營(yíng)經(jīng)理、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)顧問(wèn)、網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售經(jīng)理、客戶維護(hù)經(jīng)理、渠道銷(xiāo)售經(jīng)理、企業(yè)廣告經(jīng)理、商務(wù)研究研發(fā)工程師等。學(xué)員入學(xué)即鑒定就業(yè)保障協(xié)議，凡合格畢業(yè)者均由我校100%推薦就業(yè)。畢業(yè)學(xué)員主要就業(yè)在天津、北京、上海、深圳等一線城市。迅騰國(guó)際戰(zhàn)略人才合作企業(yè)目前已經(jīng)達(dá)到1200家。
卓越工程師班—互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)與推廣專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)路線：
網(wǎng)站平臺(tái)建設(shè)工程師—互聯(lián)網(wǎng)資源整合工程師—互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)與推廣工程師—企業(yè)項(xiàng)目訓(xùn)練階段—實(shí)現(xiàn)就業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)，取得大學(xué)學(xué)歷和國(guó)家級(jí)信息化工程師證書(shū)。
影視動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)
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建筑裝潢設(shè)計(jì)
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互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)推廣專(zhuān)業(yè)
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請(qǐng)?jiān)儍r(jià) 已售603學(xué)校首頁(yè)| 學(xué)校簡(jiǎn)介| 課程列表| 學(xué)校新聞| 學(xué)校相冊(cè)| 教師團(tuán)隊(duì)| 聯(lián)系我們
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