天津飛揚(yáng)教育

飛揚(yáng)教育簡(jiǎn)介天津飛揚(yáng)教育有限公司就是扎根于天津，立足于天津本地教育的教育機(jī)構(gòu)。匯集了眾多的優(yōu)秀教師，采取引導(dǎo)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神為手段教育孩子，成效顯著。我們的特點(diǎn)不是生硬的讓孩子學(xué)習(xí)，不是填鴨式的教育，而是采取循序漸進(jìn)的手段方法，對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)。在學(xué)習(xí)的手段上，注重對(duì)孩子的引導(dǎo)啟發(fā)式教育，追本溯源，從題目的根本上給孩子解決難題的手段和方法，多種的解題思路，從而充分激發(fā)起孩子對(duì)學(xué)習(xí)的濃厚學(xué)習(xí)興趣，興趣是教育孩子成功的關(guān)鍵，興趣的培養(yǎng)是建立在對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)系的基礎(chǔ)之上的，就是精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)，即使是頑石的孩子，也是受到感染成為品德兼優(yōu)，出類拔萃的孩子。我們讓孩子不斷的提高自身素質(zhì)，不斷的對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃郁的興趣，不斷的去感化每一個(gè)孩子，孩子受到鼓舞，受到激勵(lì)，自覺(jué)自愿的投入到學(xué)習(xí)中，發(fā)奮讀書，而且，不死讀書，就是每一個(gè)孩子都有濃厚的學(xué)習(xí)興趣，自然也就學(xué)習(xí)上和人生上都具備靈活性，這就是靈活的學(xué)習(xí)方法，成為有為青少年，而不是書呆子青少年。孩子成為有頭腦的，積極向上的孩子，從而成為德才兼?zhèn)涞那嗄?，改變孩子的一生?對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)上的激勵(lì)是我們教育方式上的重要內(nèi)容，對(duì)孩子的激勵(lì)是必須要進(jìn)行的，如果不激勵(lì)，孩子的學(xué)習(xí)就不會(huì)進(jìn)步，就不會(huì)取得成效。具體方法就是我們對(duì)孩子有一個(gè)榮辱觀的系統(tǒng)教育，給孩子說(shuō)明學(xué)習(xí)的重要意義，如何學(xué)習(xí)，如何生活，如何具備良好的學(xué)習(xí)方法，引領(lǐng)孩子自覺(jué)自愿的投入到學(xué)習(xí)之中，從而形成孩子的緊迫感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，孩子自覺(jué)自愿的投入到學(xué)習(xí)之中。孩子在學(xué)習(xí)上有了自覺(jué)性，就導(dǎo)致了學(xué)習(xí)的成效顯示出來(lái)了，學(xué)習(xí)成績(jī)提高立竿見(jiàn)影。在這種情況下，我們對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)系統(tǒng)性訓(xùn)練、引導(dǎo)孩子以善于思考和理解的靈活的學(xué)習(xí)方法掌握學(xué)習(xí)知識(shí)的特色進(jìn)一步的發(fā)揮出來(lái)，孩子感到的是學(xué)習(xí)上的興趣，孩子的學(xué)習(xí)能力顯著提高，有力飛鞏固住了靈活的學(xué)習(xí)方法，實(shí)現(xiàn)了過(guò)目不忘的高學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升，突飛猛進(jìn)，迅速步入優(yōu)等生行列。我們?cè)诮逃姆绞缴嫌兄卮笸黄疲绕渖瞄L(zhǎng)教育不愛(ài)讀書的孩子。因?yàn)槲覀兊囊龑?dǎo)式教學(xué)方式成效顯著，不愛(ài)讀書的孩子，讀書效果很差的孩子大多都是缺乏引導(dǎo)造成的。針對(duì)不愛(ài)讀書的孩子，我們有一套完整系統(tǒng)的科學(xué)訓(xùn)練方法：我們認(rèn)為，不愛(ài)讀書的孩子的關(guān)鍵就在于對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭煩心里，孩子不熱愛(ài)學(xué)習(xí)，才導(dǎo)致學(xué)習(xí)成很差，這樣，就說(shuō)明了問(wèn)題的關(guān)鍵，我們要讓孩子發(fā)生根本性進(jìn)步，解決的辦法就是讓孩子發(fā)自于內(nèi)心的真正熱愛(ài)讀書，對(duì)讀書有濃厚的興趣，只有這樣，才能在根本上解決孩子不熱愛(ài)學(xué)習(xí)問(wèn)題，引導(dǎo)孩子自覺(jué)自愿的主動(dòng)學(xué)習(xí)精神，從而導(dǎo)致孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)提高立竿見(jiàn)影，立時(shí)見(jiàn)效。這是我們一勞永逸的工作方法和總思路。在有力的激發(fā)和引導(dǎo)孩子主動(dòng)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)的教育環(huán)節(jié)中，我們教師的特點(diǎn)在于不擺教師的架子，而是真心實(shí)意的放下身段，做每一個(gè)孩子的朋友，真心實(shí)意的和孩子進(jìn)行溝通，孩子都是求知欲很強(qiáng)的，我們的優(yōu)秀教師很善于運(yùn)用孩子的求知欲強(qiáng)的特點(diǎn)，對(duì)孩子進(jìn)行啟發(fā)式的教育引導(dǎo)：善于做每一個(gè)孩子的朋友，對(duì)孩子的全方位的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。對(duì)孩子的全方位的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，就是要做孩子的生活顧問(wèn)，真正的對(duì)孩子傾注自己豐富的熱愛(ài)孩子的真摯的感情。因?yàn)槊恳粋€(gè)孩子都是充滿真情的，真情是每一個(gè)孩子的特點(diǎn)，對(duì)孩子的真摯的熱愛(ài)的感情，有力的感染和傳遞給每一個(gè)孩子，激勵(lì)每一個(gè)孩子熱愛(ài)讀書。所以，要引領(lǐng)孩子熱愛(ài)學(xué)習(xí)，必須首先要得到孩子的高度認(rèn)可。得到孩子的高度認(rèn)可，就必須要首先熱愛(ài)每一個(gè)孩子，要善于和孩子進(jìn)行溝通，真正做每一個(gè)孩子的生活顧問(wèn)，從而以孩子生活顧問(wèn)的方式為每一個(gè)孩子出謀劃策，給孩子說(shuō)明熱愛(ài)讀書的必要性，*大限度的激發(fā)起孩子的讀書熱情，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)，趁熱打鐵，對(duì)每一個(gè)孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，以靈活的學(xué)習(xí)方法的手段引導(dǎo)每一個(gè)孩子讀書，從而真正激發(fā)起孩子對(duì)學(xué)習(xí)的濃厚的學(xué)習(xí)興趣，形成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激勵(lì)每一個(gè)不愛(ài)讀書的孩子熱愛(ài)讀書，讓每一個(gè)不愛(ài)讀書的、上課走神的孩子成為品學(xué)兼優(yōu)，德才兼?zhèn)涞那嗌倌隉釔?ài)讀書，學(xué)習(xí)成績(jī)提高立竿見(jiàn)影。我們善于培養(yǎng)孩子的刻苦學(xué)習(xí)的精神，引導(dǎo)孩子形成平時(shí)讀書，熱愛(ài)讀書的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們的每一位老師，都用我們的心去感化每一個(gè)孩子，這是我們的教學(xué)方式，孩子受到鼓舞，自覺(jué)的形成自覺(jué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成為品德兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生。為孩子樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，讓孩子知道讀書的意義。我們的特點(diǎn)是善于做孩子的朋友，以循循善誘的方式去引導(dǎo)啟發(fā)每一個(gè)孩子，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子，真心實(shí)意的做每一個(gè)孩子的朋友和做每一個(gè)孩子的生活顧問(wèn)，而不是擺教師架子，從而實(shí)現(xiàn)精誠(chéng)所至金石為開(kāi)，真誠(chéng)是一把金鑰匙，真正的感化了每一個(gè)不愛(ài)讀書的孩子，孩子有一個(gè)立志成才的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定的信念，孩子才會(huì)真正爆發(fā)出內(nèi)在的力量，刻苦讀書，認(rèn)真讀書，從而在整個(gè)班級(jí)中脫穎而出，順利的考入清華北大，直至出國(guó)留學(xué)，從而真正改變孩子的一生。

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管峰教育工作室是專門為廣大青少年提供教育服務(wù)的專業(yè)公司，由具備專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的管峰老師擔(dān)任法人，同時(shí)，也聚集了大批具有專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的各學(xué)科優(yōu)秀教師作為輔導(dǎo)老師，形成一個(gè)專門針對(duì)差等生的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，教學(xué)的目標(biāo)是針對(duì)不愛(ài)讀書的差等生，教學(xué)的目標(biāo)就是讓不愛(ài)讀書的孩子熱愛(ài)讀書。

如果你的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，那是看不出本教學(xué)機(jī)構(gòu)水平實(shí)力的，如果你的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，處于一般化，就可以看出本教育機(jī)構(gòu)的實(shí)力，本教育機(jī)構(gòu)根據(jù)你孩子的實(shí)際情況，為你的孩子量身定做一套針對(duì)性的教育方案，保證方案具有立竿見(jiàn)影的效果，就是本教育機(jī)構(gòu)首席專家管峰老師善于追本溯源，找到你的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的根源在哪里，針對(duì)性的實(shí)施教育輔導(dǎo)，保證你的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)提高的立竿見(jiàn)影，這個(gè)針對(duì)孩子的立竿見(jiàn)影的培訓(xùn)和提高是不收取任何費(fèi)用的，確保每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)提高的立竿見(jiàn)影。

如果你的孩子根本不愛(ài)讀書，那就更適合我們這里了，我們這里的對(duì)孩子的培訓(xùn)專門為不愛(ài)讀書的孩子準(zhǔn)備了一整套方案，保證讓每一個(gè)不愛(ài)讀書的孩子都去熱愛(ài)讀書，念好書，念書好，熱愛(ài)讀書，善于把每一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成為德才兼?zhèn)涞那嗄?。因?yàn)槲覀冇徐`活想學(xué)習(xí)方法訓(xùn)練，引導(dǎo)孩子有靈活的學(xué)習(xí)方法，從而限度的激發(fā)起孩子濃郁的學(xué)習(xí)興趣，也形成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這樣，就從根本上徹底的抑制了孩子的不愛(ài)讀書心理，每一個(gè)不愛(ài)讀書的孩子就是這樣熱愛(ài)讀書的，熱愛(ài)讀書必須是要專業(yè)性訓(xùn)練的，本工作室就是這樣的訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，就是這樣引導(dǎo)孩子去讀書的。本教學(xué)工作室的口號(hào)是“沒(méi)有教育不好的孩子，只有不善于教育孩子的教師”。

管峰教育工作室對(duì)孩子的教育培訓(xùn)是長(zhǎng)期進(jìn)行的，初期的對(duì)孩子立竿見(jiàn)影的輔導(dǎo)教育都是免費(fèi)的，在取得卓越成功之后，孩子家長(zhǎng)提出需要長(zhǎng)期輔導(dǎo)，這時(shí)候，才制定長(zhǎng)期計(jì)劃，收取費(fèi)用；而且，本教學(xué)中心實(shí)行對(duì)孩子的考前輔導(dǎo)，善于引導(dǎo)每一個(gè)孩子如何去適應(yīng)大考，如何去在大考中，考出水平，發(fā)揮出優(yōu)異成績(jī)；本教育中心由具備豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的管峰老師任教，管峰老師的特點(diǎn)是善于做孩子的朋友，以循循善誘的方式去引導(dǎo)啟發(fā)每一個(gè)孩子，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子，真心實(shí)意的做每一個(gè)孩子的朋友和做每一個(gè)孩子的生活顧問(wèn)，而不是擺教師架子，從而實(shí)現(xiàn)精誠(chéng)所至金石為開(kāi)，真誠(chéng)是一把金鑰匙，真正的感化了每一個(gè)不愛(ài)讀書的孩子，讓每一個(gè)不愛(ài)讀書的孩子熱愛(ài)讀書，成為品學(xué)兼優(yōu)，德才兼?zhèn)涞那嗌倌辍９芊謇蠋熞载S富的內(nèi)心和真摯的心，改變了每一個(gè)貪玩的孩子，讓不愛(ài)讀書的貪玩的孩子熱愛(ài)讀書，從而充分改變孩子的一生。