【教學特色】
小學五六年級數(shù)學學習,將培養(yǎng)學生的思維能力放在首要位置。學習重點把握小數(shù)和分數(shù)的乘除法、簡單幾何概念等問題。培養(yǎng)學生在學習過程中的邏輯思維能力。通過增加習題量、典型題分析,提升解題方法及技巧。通過學習奧數(shù),激發(fā)學生產生鉆研數(shù)學的濃厚興趣,形成勇于實踐、敢于創(chuàng)新的良好品質,拓寬學生的知識面,提高學生素質,發(fā)展學生個性特長。結合學生實際水平進行指導性提升,積極應對小升初考試。
【課程介紹】
1、數(shù)的整除。奇數(shù)與偶數(shù),質數(shù)和合數(shù)的特征。質數(shù)表。分解質因數(shù)約數(shù)和倍數(shù),公約數(shù)和公倍數(shù)。求最小公倍數(shù)。
2、綜合運算計算題題型訓練和應用題訓練。
3、代數(shù)的初步知識。
4、認識體積計量單位。平行四邊形和梯形的特征。
5、統(tǒng)計初步知識。
6、分數(shù)應用題專題訓練。
【教學目標】
1、小升初真題基本題型分析及考察知識點分析近幾年的基本題型,提出大綱重點,復習重點,通過這部分的講解幫助同學和家長初步認識考察難度和常見題型。
2、解題思路的糾正分析一些同學們常見的解題思路,幫助同學們糾正題目解題思路,形成正確的解題思路。
3、系統(tǒng)復習小升初必考知識點;重難點明確指出,了解最新的小升初命題動向;應試技巧全指導,限度提高各項考試成績。