一、全日制課程簡(jiǎn)介:
全日制課程是天津新東方學(xué)校優(yōu)能一對(duì)一部為沖刺中高考的學(xué)員專屬設(shè)立的考前沖刺課程。它服務(wù)的群體是初高三學(xué)員。教學(xué)科目包括高考必備的全部課程(語(yǔ)數(shù)外、物化生、史地政),并且為天津?qū)W員制定了全日制專屬的教材。同時(shí),全日制項(xiàng)目對(duì)教師團(tuán)隊(duì)也是有著極為嚴(yán)格的要求,專門(mén)組建了一批專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)為全日制學(xué)員提供專屬的服務(wù)。為了保障沖刺階段的高效復(fù)習(xí),全日制課程設(shè)立了自習(xí)及???,讓學(xué)員在課下的時(shí)間也能被高效利用起來(lái)。一對(duì)一全日制項(xiàng)目開(kāi)放了16個(gè)走讀校區(qū),讓學(xué)員可以選擇更加適合自己的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、班型設(shè)置與適合人群:
高考、中考全日制沖刺班
藝體類考生文化課沖刺班
高考全日制高分沖刺班
三、課程特色:
1、入門(mén)定位測(cè):
(針對(duì)學(xué)員基礎(chǔ)進(jìn)行一個(gè)初步判斷,便于診斷學(xué)生問(wèn)題,并為學(xué)生制定初步的教學(xué)計(jì)劃以及為學(xué)生選定適合的教材等級(jí))
2、個(gè)性學(xué)習(xí)計(jì)劃:
(學(xué)員開(kāi)始進(jìn)入全日制課程后各科教師會(huì)制定專屬的初步教學(xué)計(jì)劃,之后會(huì)定期結(jié)合模考進(jìn)行教學(xué)計(jì)劃的調(diào)整,保障教學(xué)計(jì)劃的針對(duì)性)
3、考點(diǎn)分層教學(xué):
(天津新東方核心教研團(tuán)隊(duì)針對(duì)歷年天津高考中的關(guān)鍵考點(diǎn)進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)梳理,并且將易中難知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分層,知識(shí)輸入由淺入深,讓學(xué)員逐層攻破高考知識(shí)點(diǎn)。)
4、定期成績(jī)檢驗(yàn):
(3月開(kāi)始,全日制學(xué)員將會(huì)進(jìn)行每周的全真模考,使用歷年高考及各城區(qū)一二??碱}定期演練。全真??荚跈z驗(yàn)學(xué)習(xí)成果、發(fā)現(xiàn)知識(shí)漏洞的同時(shí),讓學(xué)員習(xí)慣考試節(jié)奏,提前適應(yīng)考試場(chǎng)景。)
5、全天候關(guān)注:
(所有科目的任課教師、學(xué)習(xí)管理師將通過(guò)U學(xué)堂、、面談及家長(zhǎng)會(huì)的形式為家長(zhǎng)反饋學(xué)員在校的學(xué)習(xí)情況,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)及內(nèi)心情緒的變化。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,為學(xué)員學(xué)習(xí)過(guò)程中掃除障礙。)
6、嚴(yán)格時(shí)間管理:
(全日制課程將會(huì)有正課及自習(xí)構(gòu)成。課上由教師一對(duì)一監(jiān)控,課后自習(xí)由學(xué)習(xí)管理師進(jìn)行定時(shí)監(jiān)督。