阿斯頓英語(yǔ)太原一校成立于2005年,秉承在中國(guó)打造“英語(yǔ)第二母語(yǔ)’’之核心理念,注重創(chuàng)造力、團(tuán)隊(duì)合作、自信、興趣、交流技巧等五大素質(zhì)培養(yǎng)。充分發(fā)揮集團(tuán)九大優(yōu)勢(shì)特色,采用中外教聯(lián)合授課的模式,專(zhuān)為中國(guó)孩子研創(chuàng)了完美的課程體系,適合3—18歲學(xué)員提高英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)及語(yǔ)言表達(dá)能力。10年間太原阿斯頓人自強(qiáng)不息,銳意進(jìn)取,培養(yǎng)了幾千名少兒英語(yǔ)人才,將阿斯頓打造成為廣大家長(zhǎng)及學(xué)員心目中的優(yōu)秀品牌
課程特色
浸泡式英語(yǔ),想說(shuō)就說(shuō)
資深外教深層次糾正學(xué)員語(yǔ)音,語(yǔ)調(diào),每課一個(gè)主題,用英語(yǔ)各抒己見(jiàn)。這種完全沉浸在英語(yǔ)中的學(xué)習(xí)體驗(yàn),使學(xué)生在演講,對(duì)話(huà)和對(duì)主題的聽(tīng)讀理解中,形成真正的英文感知,同時(shí)英語(yǔ)水平的提高使學(xué)生們可以向海外學(xué)習(xí)邁出自己較重要的一步,而學(xué)生在課程中也將獲得十分必要的英文技能,這些技能將使我們的學(xué)生在未來(lái)受益良多。
快速汲取口語(yǔ)精華,以備未來(lái)之用
在阿斯頓學(xué)習(xí)的學(xué)生,在上過(guò)一段時(shí)間有外教授課的流暢英語(yǔ)課程后,就會(huì)感覺(jué)到在考試中有種輕松的感覺(jué),特別是聽(tīng)說(shuō)方面,其原因就是良好的語(yǔ)感發(fā)揮了作用,而語(yǔ)感則是在純粹英語(yǔ)環(huán)境下與外教的交流過(guò)程中自然而然形成的。
海外游學(xué),打開(kāi)學(xué)員透看世界的窗口
海外游學(xué)則是學(xué)員在阿斯頓中提升自己英文水平的又一途徑,它給予了學(xué)員在真實(shí)語(yǔ)境下鍛煉自己英文能力的機(jī)會(huì)。在那里,你可以游歷海外名校,觀(guān)賞異國(guó)勝景,拓寬自己的視野。阿斯頓旗下有專(zhuān)業(yè)的海外機(jī)構(gòu)為我們的學(xué)員提供這樣的機(jī)會(huì)。
有愛(ài)心,有耐心,課堂課下全心服務(wù)
小班教學(xué),確保外籍教師在課堂上用心關(guān)注每一個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)需求,同時(shí)也將給每一個(gè)學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)。
具有領(lǐng)先地位的阿斯頓教學(xué)理論與教材
阿斯頓以十幾年的教學(xué)和科研經(jīng)驗(yàn),提出阿斯頓互動(dòng)教學(xué)模式這一理念,該模式將游戲互動(dòng),環(huán)境沉浸等方式完全共融,并采用IPA訓(xùn)練法,即:感知、練習(xí)、體驗(yàn),使學(xué)員在短時(shí)間內(nèi)突破"聽(tīng)、說(shuō)"的難關(guān)。而針對(duì)中國(guó)學(xué)生特點(diǎn)編寫(xiě)的《阿斯頓流暢英語(yǔ)》系列教材自出版以來(lái)就受到各方的贊譽(yù)與認(rèn)可。
互動(dòng)、熱情的專(zhuān)業(yè)外籍教師團(tuán)隊(duì)
我們精選的、以英語(yǔ)為母語(yǔ)國(guó)的優(yōu)秀外籍教師能夠保證我們的學(xué)員在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。