科學(xué)小實驗
(1教材體系介紹
《科學(xué)小實驗》課程為3-6歲小朋友編寫的“動手做科學(xué)”系列教材。提倡讓孩子在動手實踐的過程中體驗成功與快樂,使其對科學(xué)產(chǎn)生興趣,對世界充滿好奇。此課程運用故事探險、動手實踐、總結(jié)遠(yuǎn)離、實驗記錄四個過程讓孩子變得愛觀察,愛動腦、愛問問題,從而學(xué)會自己嘗試多種方法解決難題。課程內(nèi)容涉及6個領(lǐng)域,包括物理、化學(xué)、地理、生物、自然。教材共6個級別,每個級別包括12個“動手做科學(xué)”單元及4個:“我們學(xué)科學(xué)”單元,每個單元有4個教學(xué)模塊:
科普小故事 故事引發(fā)問題
科學(xué)小實驗 對問題進行科學(xué)分析與實驗
身邊的科學(xué) 科學(xué)在生活中運用
科學(xué)小制作 動手制作簡單的科學(xué)物品
(2教材特色
配套科學(xué)試驗箱,專為孩子準(zhǔn)備的科學(xué)實驗器材。
形式多樣的小實驗,包括物理、化學(xué)、生物、自然、地理方面的實驗探索活動。
小實驗來源于兒童生活,并以故事貫穿其中,引發(fā)兒童對科學(xué)實驗、科學(xué)知識的興趣。
注意培養(yǎng)兒童的觀察力、想象力、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。
通過各種實驗操作及實驗記錄,逐步培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,逐步掌握科學(xué)研究的方法。