聲樂又稱藝術(shù)歌唱,是運用藝術(shù)化的語言(歌唱語言)與科學化的歌喉(藝術(shù)嗓音)相結(jié)合,塑造出鮮明生動,悅耳動聽的聽覺形象—歌聲,來表現(xiàn)語意高度凝煉的歌詞(詩或詞)以及典型化,情感化的旋律音調(diào)(音樂語匯),借以抒發(fā)思想感情并進行二度創(chuàng)作的一門音樂表演藝術(shù)。簡言之,聲樂—是用人聲唱出的帶有語言的音樂。
課程介紹
自然聲樂教學法采用中國的古典思想,以調(diào)整人的性格、心理、情感為目標,實現(xiàn)快速解決聲音技術(shù)問題的目的,既有效地解決了聲音中的諸多問題,同時又能夠?qū)θ说男愿?、心理和情緒狀態(tài)進行有效的調(diào)整和控制,使學生幾乎不用練習的基礎(chǔ)上在短短的幾節(jié)課就可以快速地解決跑調(diào)、音高、呼吸、表演等聲音問題,經(jīng)過幾十節(jié)課的學習,學生就可以以較為專業(yè)的水平登臺演出。
課程內(nèi)容
一、學習調(diào)動全身的力量,放開聲音,高聲歌唱。
二、學會呼吸換氣,解決歌唱中氣短和沒有呼吸控制的問題。
三、解決歌唱的跑調(diào)和高音問題。
四、學習假聲的發(fā)聲狀態(tài),假聲和音色的關(guān)系以及解決超高音的問題。
五、學習歌曲的處理和歌唱表演,流行歌曲的處理和曲目訓練。
六、語音朗誦訓練,咬字吐字練習。
七、能夠具備專業(yè)的歌曲表演狀態(tài),并通過表演來調(diào)整聲音的音色。
八、各種技法訓練:共鳴、氣聲、咽音等,講解系統(tǒng)的聲樂理論。
教學效果
一、解決多年唱歌跑調(diào)問題。
二、解決唱歌氣息不足問題。
三、解決高音問題。
四、學會傳統(tǒng)民族唱法以及民族新唱法。
五、讓您的歌聲充滿美感。
授課教師
楊璟春、劉芳、閆宏偉、趙銳、唐明玥、宋小瑜、劉暢、徐志超、王斐
我們中音藝術(shù)學校能夠幫助您解決上面的所有問題,同時我們還希望:
一、您完全可以成為周圍朋友中唱歌最優(yōu)秀的麥霸!
二、您完全可以自信的參加各類聚會活動成為眾人矚目的焦點!
三、您完全可以想唱就唱,不被任何歌曲難倒!
四、您完全可以參加我們每年在音樂廳組織的專業(yè)演出和聲樂考級,體驗成為演員的快樂!
五、通過心理及性格的調(diào)整,使您對人生有新的認識和感悟!
中音優(yōu)勢
一、中音藝術(shù)學校成立于2002年,是北京為數(shù)極少的由教委認證的正規(guī)藝術(shù)培訓學校。
二、創(chuàng)始之初就確立以專業(yè)的方法培訓業(yè)余的學員為目標,解決業(yè)余演唱、表演中最基礎(chǔ)的問題。
三、經(jīng)過本校楊校長多年潛心研究的自然聲樂教學體系,已經(jīng)成為我國業(yè)余聲樂培訓最系統(tǒng)、最科學、最快速、最有效的實用教學法。
四、定期舉辦活動、演出、報告,每年和社區(qū)、政府機關(guān)、幼兒教育基地、媒體持續(xù)保持溝通,推廣教學方法、教學研究結(jié)果,一系列的成績,取得了社會的矚目。
解決多年唱歌跑調(diào)、氣息不足、高音問題。