隨著時(shí)代發(fā)展及競(jìng)爭(zhēng)的加強(qiáng),社會(huì)對(duì)人才的素質(zhì)要求也越來(lái)越高,以及為人父母者對(duì)孩子的期望值也越來(lái)越大,在港澳臺(tái)僑聯(lián)考中逐漸出現(xiàn)越來(lái)越多的藝術(shù)類考生。廣義上的藝術(shù)類考生通常指的是美術(shù)、舞蹈、音樂(lè)、表演與播音藝術(shù)、體育類考生。此類考生除了兼顧文化課學(xué)習(xí)之外,還要在術(shù)科上投入巨大的時(shí)間與精力。
如何協(xié)調(diào)術(shù)科與文化課的時(shí)間分配,如何在有限時(shí)間內(nèi)挖掘出考生潛力,如何在短時(shí)間沒提升文化課的學(xué)習(xí)效率……一度成為困擾各位考生和家長(zhǎng)的難題
。燕園港澳臺(tái)僑聯(lián)考學(xué)校為此專門調(diào)配單獨(dú)師資,釋放單獨(dú)教學(xué)場(chǎng)地,為藝術(shù)類考生保駕護(hù)航:
一、結(jié)合??紩r(shí)間,單獨(dú)編制課程。
藝術(shù)類考生既不用參加國(guó)家級(jí)藝術(shù)類考試,也不用參加省統(tǒng)考,只需要參加目標(biāo)大學(xué)的??技纯伞8鱾€(gè)大學(xué)的??紩r(shí)間又不盡相同,考生為了穩(wěn)妥起見,往往又填報(bào)四五所大學(xué),揆之現(xiàn)狀,合理的時(shí)間配比就顯得非常重要。學(xué)校設(shè)立專門老師,為考生單獨(dú)規(guī)劃校考時(shí)間,編制課程,保證每一個(gè)考生都能合理的把文化課和藝術(shù)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間達(dá)到效率的化,完全消弭備考的盲目性。
二、單獨(dú)場(chǎng)地教學(xué),藝術(shù)文化兼顧。
學(xué)校投入專項(xiàng)資金,在校園內(nèi)建立專業(yè)畫室、聲樂(lè)教室、舞蹈房和練功操房,與文化課教室相隔50米,節(jié)省了考生大量的在途時(shí)間,免去了家長(zhǎng)的奔波之苦。
三、引入名師授課,靶向清晰明確。
學(xué)校與南京師范大學(xué)藝術(shù)學(xué)院合作,建立藝術(shù)類課程社會(huì)考級(jí)中心,顏泯濤教授、沈楊講師擔(dān)綱授課,為藝術(shù)類考生提供最專業(yè)的技術(shù)支撐和考前指導(dǎo)。
基于上述得天獨(dú)厚的便利條件,我校特別向各位家長(zhǎng)和考生承諾:難者不會(huì),會(huì)者不難,只要服從安排,準(zhǔn)備得法,一定會(huì)突破自我,考入自己理想的大學(xué)。一次不過(guò)關(guān),下次免費(fèi)學(xué)。歷年100%的術(shù)科生錄取率就是最有力的證明!
入學(xué)時(shí)間:全年任一時(shí)段,單獨(dú)訂定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
學(xué)習(xí)科目:文科:中文、數(shù)學(xué)、英文、歷史、地理
理科:中文、數(shù)學(xué)、英文、物理、化學(xué)
授課范圍:全國(guó)港澳臺(tái)僑聯(lián)合招生考試大綱規(guī)定之范圍加學(xué)校補(bǔ)充資料。
招生人數(shù):10人,超編另行開班。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):依蘇州市物價(jià)局備案核準(zhǔn)價(jià)格,結(jié)合實(shí)際上課時(shí)間收取費(fèi)用。