
魔法字節(jié)教育的編程啟蒙培訓(xùn)課程是按照級別劃分的。級別的劃分是嚴(yán)格依據(jù)各語種的共同參考標(biāo)準(zhǔn)(K-12計(jì)算機(jī)科學(xué)框架、AI for K-12框架等),用來評估學(xué)習(xí)者在課堂上所學(xué)的成就,同時也給予其一個教育上的評估方針。
L3級別:人工智能+代碼編程,適用于12-14歲左右的孩子,課程目標(biāo)在于讓孩子對“智能”、“人工智能”及python編程有一個整體的初步認(rèn)知。編程結(jié)合硬件的搭建,如智能機(jī)器人、開源硬件、傳感器完成一系列創(chuàng)新項(xiàng)目,在編程中感受創(chuàng)意的樂趣,在創(chuàng)意中學(xué)習(xí)編程技能

【為什么想學(xué)少兒編程?】
升學(xué)擇校
高校自主招生一般要求考生在某些方面具備突出的能力和特長。奧數(shù)競賽競爭大出口小,信息競賽獲獎率和成功錄取率高出奧數(shù)的2倍以上。
家長讓孩子學(xué)樂器、學(xué)舞蹈、學(xué)體育的直觀的原因就是升學(xué)加分。自2016年以來,名校錄取的特長生中,藝術(shù)特長生占比明顯下降,科技(科學(xué)技術(shù))特長生逐漸展露頭角。
提升孩子國際性的溝通能力和競爭力
顯而易見,現(xiàn)在哪一個行業(yè)可以不用電腦?如同先前提過的,編程語言,已然成為一個重要的溝通工具,不但是跟電腦溝通,還有跟所有運(yùn)用電腦的人溝通。小孩在幼時接觸的環(huán)境,往往跟以后的發(fā)展有極大的關(guān)聯(lián)性,如果不想跟世界脫軌,盡早讓他了解程序或是了解編程是怎么一回事。
編程幫助孩子培養(yǎng)邏輯思維能力和抽象思維能力
少兒編程能幫助孩子鍛煉邏輯思維,提升孩子的理解能力,孩子學(xué)習(xí)能力更強(qiáng),同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,學(xué)過編程的孩子更容易理解物理化學(xué)等文化課。