關(guān)于編導(dǎo)
現(xiàn)狀分析：
在我國從傳媒大國到傳媒強(qiáng)國的轉(zhuǎn)變過程中，我們在教學(xué)中更關(guān)注傳媒產(chǎn)業(yè)的實(shí)際發(fā)展。如近幾年，更強(qiáng)調(diào)傳媒本身的策劃和創(chuàng)意、藝考優(yōu)質(zhì)生源的培養(yǎng)。
當(dāng)所有的學(xué)生都懷著夢想進(jìn)入傳媒圣殿，當(dāng)所有的學(xué)生都認(rèn)為自己可以成為傳媒人才，而我們要做的，恰恰就是，始終樹立培養(yǎng)傳媒種子意識，構(gòu)筑深圳傳媒藝考的優(yōu)質(zhì)教育。
編導(dǎo)特點(diǎn)：
高考編導(dǎo)不同于高等院校開設(shè)的影視編導(dǎo)課程，他主要考察的是學(xué)生的文學(xué)底蘊(yùn)以及將其轉(zhuǎn)化為視聽的能力，而不是需要考生懂得系統(tǒng)的專業(yè)知識。
專業(yè)優(yōu)勢：
1、文化課占優(yōu)勢
與文化課關(guān)系密切，高考編導(dǎo)與高中語文、歷史高度結(jié)合，在學(xué)習(xí)中既能提高學(xué)生的文學(xué)底蘊(yùn)又能提升文化成績，通過編導(dǎo)專業(yè)，深入挖掘?qū)W生的語文能力。
由于本專業(yè)屬藝術(shù)類招生，高考錄取是按照藝術(shù)類專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)進(jìn)行，因此只要達(dá)到省內(nèi)藝術(shù)類本科分?jǐn)?shù)線，就可能進(jìn)入名校就讀。不脫離文化科目學(xué)專業(yè)，以文化帶動專業(yè)。
2、考中比率高
編導(dǎo)專業(yè)是新興專業(yè)，相對于其它專業(yè)的報(bào)考規(guī)模，競爭壓力小，拿證率高。
3、學(xué)習(xí)風(fēng)險(xiǎn)小
本專業(yè)兼有文學(xué)、新聞、影視學(xué)和藝術(shù)學(xué)各學(xué)科特點(diǎn)的綜合型專業(yè)，不需要特別的藝術(shù)特長，因此，特別適合普文、普理類學(xué)生。 同時(shí)。本專業(yè)屬于提前批錄取，如錄取不上考生還可以參加其它專業(yè)的錄取。
4、就業(yè)前途好
通過藝術(shù)專業(yè)考入高校，同時(shí)可以選修第二學(xué)位。第二學(xué)位根據(jù)學(xué)校開設(shè)專業(yè)情況，有當(dāng)今社會需求熱門的專業(yè)(語言類、心理學(xué)、新聞學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理、工商管理、市場營銷、法學(xué)等等)。完成學(xué)業(yè)后，頒發(fā)該校本科畢業(yè)證及雙學(xué)位證書。
文藝編導(dǎo)，文娛記者，影視編劇，節(jié)目策劃與制作人，電視臺/電臺導(dǎo)播，攝像師，剪輯師，影視導(dǎo)演，各種影視節(jié)目的助理，報(bào)社、出版社、雜志社、文化廳局、廣播電視廳局、宣傳部委、教科文衛(wèi)等事業(yè)單位的策劃管理人員、公司的策劃部、宣傳部、營銷部。
高考編導(dǎo)備考注意事項(xiàng)：
1、高考編導(dǎo)不等同與大學(xué)的編導(dǎo)課程，它主要考察的是學(xué)生從文字表述向視聽表述的過度能力和把控能 力。
2、高考編導(dǎo)應(yīng)與高中語文、歷史高度結(jié)合，既能提高學(xué)生的文學(xué)底蘊(yùn)又能提升文化成績。
編導(dǎo)類課程安排
基礎(chǔ)部分：編導(dǎo)概論、視聽及文學(xué)基礎(chǔ)
中級部分：文藝編導(dǎo)、電視編導(dǎo)、影視作品分析、攝影作品分析強(qiáng)化寫作練習(xí)
高級部分：口語表達(dá)基礎(chǔ)、命題演講、主題討論、節(jié)目制作方法、節(jié)目策劃等。強(qiáng)化寫作及影評寫作能力
集訓(xùn)部分：各大院校真題模擬考試及考試安排，口語技巧、服裝、形體、考官問答備考等統(tǒng)考集訓(xùn)要求外增加單考應(yīng)試技巧
備注：攝影類同學(xué)單獨(dú)安排 10小時(shí)美術(shù)基礎(chǔ)在高級部分?jǐn)z影小課獨(dú)立20小時(shí)；導(dǎo)演類同學(xué)，單獨(dú)安排10小時(shí)小品課；文藝編導(dǎo)類同學(xué)需獨(dú)立準(zhǔn)備才藝展示部分。
注：播音班、編導(dǎo)班需分教室獨(dú)立授課。
播音班每班人數(shù)不得大于14人，播音教室要求有練功房即可。
編導(dǎo)班每班人數(shù)不得大于20人，編導(dǎo)教室普通文化課教室需配備基本電教設(shè)備。
藝考中心學(xué)員播音專業(yè)評價(jià)體系：
文學(xué)基礎(chǔ)測評——觀察及創(chuàng)意測評——專業(yè)面試測評——學(xué)習(xí)過程測評
一級學(xué)員：基本文學(xué)常識合格
二級學(xué)員：故事編寫及影視分析合格
三級學(xué)員：影評及專業(yè)知識合格
符合藝考學(xué)員：以上三點(diǎn)滿足的同時(shí)，創(chuàng)意與文字功底、視聽語言基礎(chǔ)；形象，氣質(zhì)，服裝，化妝達(dá)到要求
課程優(yōu)勢
1、專業(yè)系統(tǒng)：由淺入深，逐步掌握藝考的方方面面，凸顯個(gè)性與專業(yè)度。
2、模塊階段化教學(xué)：分解藝考難度，按步驟逐一達(dá)到考試要求，實(shí)現(xiàn)超越其他藝考生特質(zhì)。
3、學(xué)習(xí)自主：可根據(jù)學(xué)員文化課學(xué)習(xí)時(shí)間確定專業(yè)課時(shí)間，做的不耽誤一節(jié)文化課。
4、班主任責(zé)任：除專業(yè)課外，班主任全過程輔導(dǎo)，優(yōu)秀心理輔導(dǎo)與生活輔導(dǎo)，讓學(xué)員全面發(fā)展。
5、?？紝?shí)訓(xùn)：從初級階段就開設(shè)考試應(yīng)試課程，體現(xiàn)應(yīng)試為主的特質(zhì)。大量真題、模擬考場實(shí)訓(xùn)，讓學(xué)員 在真正的考場從容不迫、如魚得水。
教學(xué)中根據(jù)考生不同特點(diǎn)制定教學(xué)計(jì)劃，班實(shí)行小班授課。每周由專 業(yè)課教師對每個(gè)學(xué)生作到全方位評估、檢測，保證學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識的系統(tǒng)化和整體性；通過基礎(chǔ)訓(xùn)練、模擬考試、個(gè)別輔導(dǎo)等方式使考生在較短時(shí)間內(nèi)掌握專業(yè)考試的技巧和方法，可以在短時(shí)間大幅提高學(xué)生的應(yīng)試能力、提高專業(yè)課考試通過率。
教學(xué)特色
1、量身定做
根據(jù)學(xué)生自身?xiàng)l件、專業(yè)水平、文化課成績、意向報(bào)考院校等因素進(jìn)行量身設(shè)計(jì)考學(xué)計(jì)劃（專業(yè)選擇、學(xué)習(xí)規(guī)劃等）
2、名師互動
我中心師資全部來自北京、南京、長沙廣東地區(qū)著名媒體高校專業(yè)老師，研究生學(xué)歷，多年帶考經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)期間，我們專門安排高校名師輔導(dǎo)課，便于了解歷年考試情況及藝術(shù)類高考考學(xué)動態(tài)。
3、因材施教
從教材選擇到教學(xué)大綱，全部貼近當(dāng)年藝考風(fēng)格，全方位學(xué)習(xí)，歷年全國各大高校藝術(shù)類考試真題，隨時(shí)掌握當(dāng)年度熱點(diǎn)話題，極大的提高了藝術(shù)高考的通過率。
4、無憂備考
我中心與國內(nèi)外藝術(shù)類院校和綜合院校有著良好的關(guān)系，為考生及時(shí)提供有針對性考試信息有完善的備考，服務(wù)系統(tǒng)。
5、心理輔導(dǎo)
我中心教育理念就是為高校輸送德智體全面優(yōu)秀的人才，文化課為英雄的時(shí)代一去不返，人才的定義也在改變，我們從心理健康到專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)一直沒有間斷。南京鳳凰藝考出去的學(xué)員，在各個(gè)高校都是*活躍*優(yōu)秀的干部或活躍分子。
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