一．終極初中英語通關班宗旨
1.搭建初中英語體系，實現(xiàn)語法的完整性和語法間的相關性（基礎搭建）
2.分類梳理初中詞匯，加強詞匯的相關性和性（基礎搭建）
3.強化以及升華英語的閱讀和寫作能力（英語應用能力）
1).獨創(chuàng)的閱讀斷句法提高和升華閱讀能力
2).獨創(chuàng)的寫作擴句法提高和升華寫作的多變化和靈活性
4.英語的邏輯能力訓練（進一步提升閱讀和寫作能力）
1)語言框架結(jié)構性
2).各類句型在閱讀以及寫作中的應用
3).形象語言的應用
二．適用學生
各年級的初中生
中考沖刺學生
三．初中英語通關班具體課程安排：
句型論述（英語體系搭建（句型，詞性，語法））
主謂賓/系表（句子主干）
被動語態(tài)
定語，狀語，補語（句子的補充）
復雜句（賓語從句/主語從句/定語從句/狀語從句）
非謂語動詞（to do,v ing,v ed）
句型與詞性
名詞 （名詞單復數(shù)等）
動詞（動詞時態(tài)（初中時態(tài)）/情態(tài)動詞/被動語態(tài)等）
形容詞，副詞（比較級等）
介詞
其他
四．初中分類詞匯（詞匯篇）
初中詞匯分類講解（人文，教育，環(huán)境，興趣愛好，環(huán)境，家庭，日常生活…）
初中分類詞組（初中詞組解析）
動詞 賓語 副詞
動詞 介詞 賓語
動詞 副詞 介詞 賓語
五．初中英語進階---閱讀（初中難度）
斷句法----分析句子成分
邏輯關系---分析句子于句子的關系
段落分層法---段與段邏輯關系
六．初中英語進階---寫作 （初中難度）
擴句法表述---無障礙表達句子意思
形象語言表述---告別枯燥語言
邏輯關系表述---梳理句子間的邏輯關系
段落分層表述---文章層次分明，重點突出
七.總復習
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