提供少兒舞蹈等舞蹈教學資源,以及民族舞,街舞,中國舞,芭蕾舞,拉丁舞,古典舞,踢踏舞。
開設(shè)課程有：少兒拉丁舞、少兒中國舞、少兒街舞
少兒拉丁舞教學大綱拉丁舞初級班:
教學內(nèi)容：
1、拉丁舞的基本身體姿態(tài)（手形、腳形、身形）
2、倫巴舞的基本步（庫克拉卡、方步、沃克走步、后退步、紐約步、四分之一轉(zhuǎn)、定點轉(zhuǎn)、手對手、華門步）
3、恰恰舞的基本步（原地換重心、方步、前進鎖步、后退鎖步、前進后退步、紐約步、四分之一轉(zhuǎn)、定點轉(zhuǎn)、手對手、）
4、牛仔舞的基本步（國際標準8步、180度左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)、前進后退步、登山步、停和走）
教學目的：使學生掌握基本的拉丁舞身形，掌握以上三種舞蹈的基本動作，能獨立的在音樂中完成動作，提高身體協(xié)調(diào)性、樂感，改善不良身體形態(tài)，增強自信心，擁有良好氣質(zhì)。
拉丁舞中級班:
教學內(nèi)容：
1、規(guī)范和強化倫巴、恰恰、牛仔舞的基本步，使動作更加完善、身體線條更加優(yōu)美。
2、學習較復雜花樣動作
恰恰：古巴斷步 牛仔：美國轉(zhuǎn)、簡單踢腿、三次連續(xù)前進后退步、花樣踢腿
3、學習簡單的身體動律（胯部的擺擋、扭轉(zhuǎn)）使身體動作美感增加。
4、學習倫巴、恰恰、牛仔舞的個人組合（此組合分別將每個舞蹈的基本步組合起來，加上花樣手形及開式動作和結(jié)束動作，是一套完整的基本步組合，有利于加強學生記憶，方便學生復習動作）
5、學習桑巴舞的基本步：基本動律、原地桑巴步、威斯克、前后步、博達佛哥步、桑巴走步、沃爾踏、十字步
教學目的：學生能準確的在音樂的伴奏下獨立的完成以上三種舞蹈的個人組合動作，樂感和節(jié)奏感進一步提高。能基本區(qū)別和掌握不同舞種的風格和特性。身體重心穩(wěn)定、力量增強，動作能配合上較復雜的手位使動作能夠完全協(xié)調(diào)、線條更加優(yōu)美。身體姿態(tài)有明顯變化，儀表舉止大方端莊，充滿自信。
拉丁舞高級班:
教學內(nèi)容：
1、強化和完善倫巴、恰恰、牛仔和桑巴舞的基本步和前三種舞蹈的個人組合
2、反復練習基本步，使音樂、身體韻律（手部、胯部的配合）、腳下步伐合而為一更具觀賞性更加吸引人。
3、學習桑巴舞的基本步個人組合
4、學習叫復雜動作 倫巴螺旋轉(zhuǎn)、：恰?。呵斑M后退步帶轉(zhuǎn) 牛仔：花樣踢腿
5、學習倫巴、恰恰、牛仔雙人銅牌套路
倫巴：開式扭臀、扇形步、曲棍球步、6個后退步、臂下右轉(zhuǎn)、紐約步、定點轉(zhuǎn)、手對手
恰?。洪_式扭臀、扇形步、曲棍球步3個前進鎖步、3個后退鎖步、臂下右轉(zhuǎn)、紐約步、定點轉(zhuǎn)、手對手
牛仔：右至左向換步、左至右向換步、連接步、繞轉(zhuǎn)步、登山步、美國轉(zhuǎn)、背后換手
教學目的：學生能夠身心合一的表現(xiàn)舞蹈動作，身體節(jié)奏、音樂表達準確，能通過肢體語言準確的表達出不同舞蹈的風格特點。能雙人合作完成三個舞蹈的銅牌套路，要求配合默契、肢體語言優(yōu)美豐富、表情生動、表演具有吸引力和感染力并具有很好的氣質(zhì)。
拉丁舞表演班：
教學內(nèi)容：
1、倫巴、恰恰、牛仔三項綜合的團體成品表演舞（團體舞的訓練可增強學生團隊合作精神和集體榮譽感）
2、學習斗牛舞的基本步（斗牛舞的身形、手形、風格特點、節(jié)奏、右追步、左追步、八步、）
3、倫巴、恰恰、牛仔、桑巴、斗牛五項綜合團體成品表演舞
4、學習倫巴、恰恰、牛仔舞的銀牌套路
倫巴：卷曲轉(zhuǎn)步至并退步、古巴搖擺步、右陀螺轉(zhuǎn)
恰?。悍质脚まD(zhuǎn)步、右陀螺轉(zhuǎn)、土爾其浴巾步
5、學習桑巴舞的銀牌牌套路：威斯克、側(cè)行桑巴走步、影子位博達佛哥、游走沃爾塔、原地桑巴步、
6、學習五種舞蹈的套路以及花樣套路
教學目的：學生能夠在身體節(jié)奏、音樂表達、雙方合作、舞種風格、身體線條等方面達到較高水平，能掌握拉丁舞的精髓：男生領(lǐng)舞，充滿力量表現(xiàn)出瀟灑、帥氣與陽剛之氣，女生跟舞，剛中帶柔，表現(xiàn)出嫵媚動人的優(yōu)雅氣質(zhì)。從而真正達到身形合一、身形并貌，并且是具備較高舞蹈素養(yǎng)的舞蹈演員和選手。
少兒街舞：
初級：基礎(chǔ)動作訓練、初級套路（八拍和雙八拍）等
中級：TOP ROCK組合、街舞中級套路（八拍組合）等
高級：成套動作組合；復習LOCK組合等
表演階段：風格形成、流行套路選擇、公眾表演能力形成。
少兒學習舞蹈有什么好處
一、優(yōu)美形體
正處于生長發(fā)育時期的孩子，經(jīng)過舞蹈訓練（如挺胸、抬頭、收腹）能使他們站得直，形體優(yōu)美，且能糾正駝背、端肩等形體問題。
二、動作協(xié)調(diào)
舞蹈需要全身各部位的配合，通過音樂與舞蹈動作的和諧達成動作協(xié)調(diào)性的訓練，并且使孩子更有節(jié)奏感。
三、肢體靈活性、柔韌性
由于經(jīng)常練習壓腳、劈叉、下腰等，孩子的柔韌性，動作靈活性好。
四、磨練毅力
從基本功開始訓練能培養(yǎng)他們不怕吃苦的精神，磨練堅強意志。
五、提高身體素質(zhì)
舞蹈需要一定的體力消耗，剪除練習后能促進孩子食欲、增強消化機能，提高身體抵抗力，減少生病機會。
六、提高合作能力和集體榮益感
舞蹈有獨舞、雙人舞、集體舞，只有配合默契才能表演好，由此訓練了孩子們的合作精神，養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則、紀律，培養(yǎng)了協(xié)作的觀念。
七、培養(yǎng)審美情感
舞蹈是通過音樂、動作、表情、姿態(tài)表現(xiàn)內(nèi)心世界，使孩子潛移默化地接受到藝術(shù)表演的熏陶，使孩子們熱愛生活，并能欣賞美、體驗美。
八、培養(yǎng)自信心
舞蹈演出能培養(yǎng)孩子當中表演的能力，使孩子們不怯場，表現(xiàn)力強，增強自信心和更好的心理素質(zhì)。
九、促進智力
舞蹈是通過形體、動作、眼神來表現(xiàn)的，在跳舞的過程中能激發(fā)孩子的想像力、創(chuàng)造力，尤其是自編自演的作品，能促進孩子智力發(fā)展。 以上是學習舞蹈的好處，但有些家長認為孩子自身條件不好，不適合學舞蹈，其實舞蹈人人都可以學，只要有興趣有時間就能學。
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