美術(shù)特長班,主要提高孩子繪畫的創(chuàng)作水平。采用生動活潑的教學(xué)方式,把孩子引入到更專業(yè),更廣闊的藝術(shù)海洋里,培養(yǎng)孩子獨立創(chuàng)作能力,審美能力和志向,充分發(fā)揮孩子的想象力和藝術(shù)鑒賞力,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。運用不同的材料,進行畫面結(jié)構(gòu),線條,形態(tài),色彩等方面的訓(xùn)練,發(fā)散孩子的思維,讓孩子通過主動繪畫和想象,探索“有形”和“無形”的藝術(shù)表現(xiàn)形式,引導(dǎo)孩子進入自己的創(chuàng)想空間,并把他表現(xiàn)出來,讓孩子的藝術(shù)能力和人文素質(zhì)都達到可持續(xù)性的發(fā)展。
學(xué)習(xí)多種繪畫技法和材料運用
1.專業(yè)的藝術(shù)培訓(xùn)教室和環(huán)境
每個基地都是現(xiàn)代多媒體教室,為教學(xué)的豐富性和效果提供了可靠的硬件保障。
2.建立長久的學(xué)生藝術(shù)履歷檔案庫
通過上課記錄孩子學(xué)習(xí)成長的過程,通過網(wǎng)絡(luò)上的作品展示,建立孩子成長的作品足跡!通過網(wǎng)絡(luò)建立的檔案開展兒童作品的公益拍賣活動,增強孩子的財智觀念和開展公益活動!
3.開創(chuàng)啟蒙導(dǎo)師自選式的教學(xué)管理模式
學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣特點,選擇自己喜歡的藝術(shù)導(dǎo)師。
4.發(fā)展強大的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)互動平臺
5為每個孩子建立網(wǎng)上作品展示,網(wǎng)上作品拍賣,成長記錄。
5.復(fù)合多元藝術(shù)教育
6將創(chuàng)意美術(shù)教育與音樂相結(jié)合,在傳統(tǒng)的中國話課程中加入中國古典,精華音樂體系。將現(xiàn)代美術(shù)課程與探索大自然的記錄片像結(jié)合。將時裝設(shè)計課程中融入現(xiàn)代的專業(yè)的時裝秀結(jié)合,給孩子帶來的不僅是快樂,美術(shù),更是一堂知識大餐,藝術(shù)盛宴!
6.父母學(xué)堂,家?;?不僅是孩子快樂學(xué)習(xí)的藝術(shù)殿堂,更會和父母緊密和溝通,制定科學(xué)的成長方案,根據(jù)孩子的年齡和個性特點,運用豐富的藝術(shù)活動來激發(fā)孩子的潛能。
7.分齡教育,科學(xué)教育
設(shè)計不同年齡段的教育課程,每一階都強調(diào)并開發(fā)少兒在相應(yīng)年齡段所經(jīng)歷的特定發(fā)展標(biāo)志。以開展不同美術(shù)技法的學(xué)習(xí),實現(xiàn)藝術(shù)作品的完成。
8.小班制教學(xué),精英教育
視不同課程,每班10-15位學(xué)童,并有專業(yè)指導(dǎo)師輔導(dǎo)。每一個教室都是一間藝術(shù)工作室,也是藝術(shù)展廳!