少兒拉丁舞培訓(xùn)班

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授課學(xué)校: 蘇州金益晨少兒才藝培訓(xùn)

教學(xué)點(diǎn): 16個

開班時間: 滾動開班

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課程介紹

街舞,也稱HIP-HOP,它來自黑人街頭舞蹈.街舞因其輕松隨意,自由個性和反叛精神而理所當(dāng)然地受到年輕人的喜歡,在過濾掉原有街頭舞蹈的痞味和夸張之后,街舞名正言順地登上了大雅之堂。HIP-HOP是各種街舞的總稱,包含了breaking,poppin,locking等。它起源于美國街頭舞者的即興舞蹈動作。我們所謂的BREAKING DANCE或是OLD SCHOOL也正是屬于HIP-HOP的一種。這種OLD SCHOOL的舞蹈包含著LOCKING（鎖舞）POPPING {機(jī)械舞}BREAKING{霹靂舞} WAVE {電流}。NEW SCHOOL HIP-HOP是“原地性的 HIP-HOP”。它獨(dú)有風(fēng)格,注視大范圍的移動以及腳步的動作。包括LOCKING{鎖舞} POPPING{機(jī)械舞} HIP-HOP{嘻哈} HOUSE{浩室} ROBOT{機(jī)器人}等種類

使學(xué)生了解街舞的表現(xiàn)風(fēng)格,對街舞有感性認(rèn)識。

1.專業(yè)的藝術(shù)培訓(xùn)教室和環(huán)境每個基地都是現(xiàn)代多媒體教室,為教學(xué)的豐富性和效果提供了可靠的硬件保障。 2.建立長久的學(xué)生藝術(shù)履歷檔案庫通過上課記錄孩子學(xué)習(xí)成長的過程,通過網(wǎng)絡(luò)上的作品展示,建立孩子成長的作品足跡！通過網(wǎng)絡(luò)建立的檔案開展兒童作品的公益拍賣活動,增強(qiáng)孩子的財智觀念和開展公益活動！ 3.開創(chuàng)啟蒙導(dǎo)師自選式的教學(xué)管理模式學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣特點(diǎn),選擇自己喜歡的藝術(shù)導(dǎo)師。 4.發(fā)展強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)互動平臺 5為每個孩子建立網(wǎng)上作品展示,網(wǎng)上作品拍賣,成長記錄。 5.復(fù)合多元藝術(shù)教育 6將創(chuàng)意美術(shù)教育與音樂相結(jié)合,在傳統(tǒng)的中國話課程中加入中國古典,精華音樂體系。將現(xiàn)代美術(shù)課程與探索大自然的記錄片像結(jié)合。將時裝設(shè)計課程中融入現(xiàn)代的專業(yè)的時裝秀結(jié)合,給孩子帶來的不僅是快樂,美術(shù),更是一堂知識大餐,藝術(shù)盛宴！ 6.父母學(xué)堂,家?；?不僅是孩子快樂學(xué)習(xí)的藝術(shù)殿堂,更會和父母緊密和溝通,制定科學(xué)的成長方案,根據(jù)孩子的年齡和個性特點(diǎn),運(yùn)用豐富的藝術(shù)活動來激發(fā)孩子的潛能。 7.分齡教育,科學(xué)教育設(shè)計不同年齡段的教育課程,每一階都強(qiáng)調(diào)并開發(fā)少兒在相應(yīng)年齡段所經(jīng)歷的特定發(fā)展標(biāo)志。以開展不同美術(shù)技法的學(xué)習(xí),實現(xiàn)藝術(shù)作品的完成。 8.小班制教學(xué),精英教育視不同課程,每班10-15位學(xué)童,并有專業(yè)指導(dǎo)師輔導(dǎo)。每一個教室都是一間藝術(shù)工作室,也是藝術(shù)展廳！