初衷
語文教育的開拓者葉圣陶先生當(dāng)初設(shè)計的“語文”,其中“語”是口語表達(dá)能力,“文”是讀寫能力。但在國內(nèi)實際教學(xué)中,不僅學(xué)前教育還是中小學(xué)教育,重讀寫、輕聽說的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。學(xué)生害怕說話、說不好話是一個較為普遍的現(xiàn)象。在語言學(xué)理論中,“關(guān)鍵期”大致為2至14歲,而語言“關(guān)鍵期”的“黃金期”又在3至7歲。從傳播學(xué)角度來看,語言傳播是少兒社會化的重要途徑。孩子之間的相處、孩子合作意識的培養(yǎng)、孩子在團(tuán)體中的領(lǐng)導(dǎo)力等,都是通過語言傳播實現(xiàn)的。那些語言能力表達(dá)差的孩子,由于與別的孩子溝通少,很難融入到群體中去,因而也很難獲得群體的認(rèn)可。在這個背景下,少兒口才課程應(yīng)需求而生。作為省會傳媒行業(yè)的權(quán)威平臺,石家莊廣播電視臺都市頻道,在夯基礎(chǔ)、重實踐、整合多方資源的背景下,開設(shè)少兒語言培訓(xùn)課程,旨在為我國的少兒教育貢獻(xiàn)一份力量。

師資力量
國家一級甲等播音員
省級普通話測試員
電視臺欄目主持人
傳媒學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生
一個標(biāo)準(zhǔn)化的教案給一個普通老師和一個有多學(xué)科基礎(chǔ)的老師,教學(xué)效果是完全不一樣的。普通老師僅僅向?qū)W生傳達(dá)教學(xué)內(nèi)容,而有多學(xué)科基礎(chǔ)的老師能發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題


課程特色
小班制授課(不超過15人)
每周1次課程 時長60分鐘
幼兒園作為授課地點
節(jié)省家長與學(xué)員的時間
每學(xué)期學(xué)員會有至少一次的上鏡實戰(zhàn)或比賽
電視臺及官方新媒體端口進(jìn)行播放