
輔導(dǎo)必要性
1.高二學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力加大,高二學(xué)年知識總量占高考考核知識量的70%,這部分知識學(xué)得好與壞直接關(guān)系著高考的成敗,因此,高二是決勝高考的黃金期。
2.高中文理分科后,學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于迅速調(diào)整學(xué)習(xí)節(jié)奏和方法,適應(yīng)新的學(xué)習(xí)體系。
3.高二課程進(jìn)度之快和難度之大相結(jié)合,具體表現(xiàn)如下:
數(shù)學(xué) 徹底掌握圓錐曲線的計算,為立體幾何打下堅實基礎(chǔ),高二數(shù)學(xué)占據(jù)了高考大題分?jǐn)?shù)的70%;
英語 詞匯、語法、句型的學(xué)習(xí)量增加,且知識點非常豐富,囊括了高中英語知識體系的主體。
物理 電、磁場與牛頓運動定律,是高考大題的重點出題范圍;
化學(xué) 化學(xué)平衡及電離平衡是學(xué)習(xí)的重點,抽象難懂,有機化學(xué)更要善于總結(jié)歸納;
語文 強化現(xiàn)代文寫作,文言詞語和句式是學(xué)習(xí)的重點;
生物 掌握細(xì)胞結(jié)構(gòu)和代謝等基礎(chǔ)知識,生物進(jìn)化和變異對于抽象思維能力要求較高。
4.高二學(xué)生一定要注意克服懶惰情緒,強化課程訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
輔導(dǎo)目標(biāo)
梳理高二學(xué)科知識,使所學(xué)知識條理化、系統(tǒng)化,與課程同步輔導(dǎo)各學(xué)科知識,為學(xué)生高三學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ),科學(xué)的個性化輔導(dǎo)幫助學(xué)生成績.
輔導(dǎo)內(nèi)容
緊密圍繞課本大綱有針對性的進(jìn)行輔導(dǎo),不但幫助學(xué)生全面掌握各科知識,同時傳授學(xué)習(xí)方法,提升學(xué)習(xí)能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
師資和教學(xué)優(yōu)勢
學(xué)鼎教育在職教師具有多年豐富的中小學(xué)個性化教學(xué)經(jīng)驗,為學(xué)生量身制定學(xué)習(xí)策略與應(yīng)試技巧,獨特高效的教育方法讓你順利跨越高中重要的“過渡階段”。
增值服務(wù)
學(xué)習(xí)中心在不同時間會有不同形式的增值服務(wù),請注意。
時間安排
通過學(xué)生的個性化分析,有針對性的安排一對一輔導(dǎo)時間,同時部分學(xué)習(xí)中心開設(shè)了多樣的小組課程,請到教學(xué)中心垂詢。