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輔導(dǎo)必要性
1.高二學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力加大，高二學(xué)年知識(shí)總量占高考考核知識(shí)量的70%，這部分知識(shí)學(xué)得好與壞直接關(guān)系著高考的成敗，因此，高二是決勝高考的黃金期。
2.高中文理分科后，學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于迅速調(diào)整學(xué)習(xí)節(jié)奏和方法，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)體系。
3.高二課程進(jìn)度之快和難度之大相結(jié)合，具體表現(xiàn)如下：
數(shù)學(xué) 徹底掌握?qǐng)A錐曲線的計(jì)算，為立體幾何打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，高二數(shù)學(xué)占據(jù)了高考大題分?jǐn)?shù)的70%；
英語(yǔ) 詞匯、語(yǔ)法、句型的學(xué)習(xí)量增加，且知識(shí)點(diǎn)非常豐富，囊括了高中英語(yǔ)知識(shí)體系的主體。
物理 電、磁場(chǎng)與牛頓運(yùn)動(dòng)定律，是高考大題的重點(diǎn)出題范圍；
化學(xué) 化學(xué)平衡及電離平衡是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，抽象難懂，有機(jī)化學(xué)更要善于總結(jié)歸納；
語(yǔ)文 強(qiáng)化現(xiàn)代文寫作，文言詞語(yǔ)和句式是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)；
生物 掌握細(xì)胞結(jié)構(gòu)和代謝等基礎(chǔ)知識(shí)，生物進(jìn)化和變異對(duì)于抽象思維能力要求較高。
4.高二學(xué)生一定要注意克服懶惰情緒，強(qiáng)化課程訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
輔導(dǎo)目標(biāo)
梳理高二學(xué)科知識(shí)，使所學(xué)知識(shí)條理化、系統(tǒng)化，與課程同步輔導(dǎo)各學(xué)科知識(shí)，為學(xué)生高三學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，科學(xué)的個(gè)性化輔導(dǎo)幫助學(xué)生成績(jī).
輔導(dǎo)內(nèi)容
緊密圍繞課本大綱有針對(duì)性的進(jìn)行輔導(dǎo)，不但幫助學(xué)生全面掌握各科知識(shí)，同時(shí)傳授學(xué)習(xí)方法，提升學(xué)習(xí)能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
師資和教學(xué)優(yōu)勢(shì)
學(xué)鼎教育在職教師具有多年豐富的中小學(xué)個(gè)性化教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生量身制定學(xué)習(xí)策略與應(yīng)試技巧，獨(dú)特高效的教育方法讓你順利跨越高中重要的“過渡階段”。
增值服務(wù)
學(xué)習(xí)中心在不同時(shí)間會(huì)有不同形式的增值服務(wù)，請(qǐng)注意。
時(shí)間安排
通過學(xué)生的個(gè)性化分析，有針對(duì)性的安排一對(duì)一輔導(dǎo)時(shí)間，同時(shí)部分學(xué)習(xí)中心開設(shè)了多樣的小組課程，請(qǐng)到教學(xué)中心垂詢。
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