藝路教育針對(duì)藝術(shù)生普遍存在的“基礎(chǔ)差、知識(shí)銜接存在斷層、學(xué)習(xí)不得法、效率低”的問(wèn)題,又考慮到藝術(shù)類(lèi)考生“時(shí)間緊、任務(wù)重”的實(shí)際情況,長(zhǎng)期摸索并探究出一套以注重“濃縮課堂時(shí)間,精品講練,提取考點(diǎn)重心,提高實(shí)效”為特色的教育培養(yǎng)模式,以“15人制精品小班”、“30人制強(qiáng)化班”、“一對(duì)一VIP”沖刺提升為獨(dú)立特訓(xùn)單元,由一線(xiàn)教師針對(duì)性地強(qiáng)化提升,以挖掘?qū)W生的較大提分潛力。
◆1、著重基礎(chǔ),講求方法,提升能力(每一期班都從較開(kāi)始內(nèi)容講起,使每一名藝術(shù)生都能跟得上,穩(wěn)答穩(wěn)拿力爭(zhēng)基礎(chǔ)350分,在基礎(chǔ)知識(shí)的累積過(guò)程中穩(wěn)穩(wěn)進(jìn)步、樹(shù)立信心?。?BR> ◆2、精品小班,層次教學(xué),針對(duì)性強(qiáng)(小班教學(xué),針對(duì)學(xué)生現(xiàn)實(shí)文化課基礎(chǔ)情況、個(gè)人個(gè)性特點(diǎn)、報(bào)考專(zhuān)業(yè)院校的科目要求等開(kāi)展針對(duì)性的教學(xué)和輔導(dǎo),既定時(shí)間內(nèi)較大限度的提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率?。?BR> ◆3、專(zhuān)業(yè)師資,精品講練,注重實(shí)效 (每一位任課老師都有著豐富的高考藝術(shù)生輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),熟悉歷屆高考重點(diǎn)、難點(diǎn),依據(jù)高考大綱選取常頻考點(diǎn)針對(duì)性講練,取舍得道,張弛有度,較大限度挖掘?qū)W生潛力,較大程度提高學(xué)生分?jǐn)?shù)!)
◆4、專(zhuān)編教輔,重心明確,實(shí)用適用(藝路名師高考培訓(xùn)學(xué)校教師依據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)精心編纂出一套藝術(shù)類(lèi)學(xué)生“實(shí)用”而且“受用”的教輔資料《沖關(guān)學(xué)案》、難易適中、重心明確,針對(duì)性更強(qiáng)?。?BR> ◆5、嚴(yán)格管理,科學(xué)作息,穩(wěn)步提高(學(xué)生時(shí)間安排緊湊,有利于學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的夯實(shí)。封閉式管理,有利于屏蔽不良影響,使學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒高度穩(wěn)定。在藝路,從生活起居、飲食營(yíng)養(yǎng),到體育鍛煉、學(xué)習(xí)輔導(dǎo),都有專(zhuān)職人員管理,解決了家長(zhǎng)的后顧之憂(yōu)。)