課程介紹
魔抓Scratch創(chuàng)意編程課程介紹
教學(xué)對(duì)象:8-15歲的小學(xué)或初中學(xué)生
基礎(chǔ)要求:認(rèn)識(shí)漢字,具有基本的數(shù)學(xué)知識(shí)和邏輯判斷能力。

隨來(lái)隨上
有意入營(yíng)的學(xué)員無(wú)需等候、不用湊班、隨來(lái)隨上。目前兩個(gè)教室每周分別安排五到六個(gè)授課時(shí)段,每次兩小時(shí),上課頻率建議每周一次,如果學(xué)員興趣十分強(qiáng)烈也有時(shí)間的話,一周兩到三次也可,在開(kāi)放授課時(shí)段內(nèi),只要確認(rèn),學(xué)員自愿靈活選課,進(jìn)度可快可慢。
小班授課
小班即是每位老師帶的學(xué)員不超過(guò)六名,每個(gè)開(kāi)放授課時(shí)段內(nèi)有一到兩名主講老師,也有助教老師。學(xué)員之間的進(jìn)度各有差異,不同級(jí)別的學(xué)員可能在一起上課,教學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)作品各不相同,大家一起討論、互相測(cè)試作品并提出修改建議。小班可針對(duì)不同年齡和基礎(chǔ)的學(xué)生從零起步、由淺入深,老師針對(duì)學(xué)員的進(jìn)度和特點(diǎn)一對(duì)一指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)員“自主學(xué)習(xí)”的良好習(xí)慣。
學(xué)費(fèi)一貫制
一個(gè)學(xué)期21次課,按學(xué)期繳納學(xué)費(fèi)。學(xué)員連續(xù)在學(xué)期間,續(xù)費(fèi)時(shí)遇價(jià)格調(diào)整也保持不變,按入學(xué)時(shí)的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取。
授課大綱
我們自主研發(fā)的原創(chuàng)教案,囊括了豐富的學(xué)科知識(shí),最顯著的教學(xué)特點(diǎn)是:學(xué)生幾乎每堂課上都能獨(dú)立完成一個(gè)作品。老師給予學(xué)生充分信任和自由,讓他們體驗(yàn)自主探索式學(xué)習(xí),以快樂(lè)創(chuàng)造為驕傲,學(xué)生們充滿自豪感和成就感。這一系列充滿創(chuàng)意、豐富多彩、由淺入深的教案因此于2011年入選中國(guó)科技館,2015年成為中國(guó)科協(xié)“探索計(jì)劃”創(chuàng)意編程普及項(xiàng)目教案輸出及培訓(xùn)主講單位。
以下展示入門級(jí)教學(xué)的部分內(nèi)容,可以初步了解創(chuàng)意編程的學(xué)習(xí)內(nèi)容:

魔法師升級(jí)體系
為了激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情,阿兒法營(yíng)獨(dú)創(chuàng)并設(shè)計(jì)“創(chuàng)意編程魔法師升級(jí)體系”:白衣 →綠衣 →藍(lán)衣 →紫衣 →橙衣 →黑衣魔法師 不按學(xué)生年齡,而是根據(jù)其編程的綜合能力,按照積分制進(jìn)行評(píng)定,授予相應(yīng)的魔法師等級(jí)。
對(duì)照原有學(xué)習(xí)路徑 入門級(jí)→初級(jí)→中級(jí)→高級(jí)→研究級(jí)→助教級(jí),入門級(jí)水平大約相當(dāng)于“白魔法師”;初級(jí)水平相當(dāng)于“綠魔法師”……
視頻課件統(tǒng)一教學(xué)
2014年下半年,營(yíng)內(nèi)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)入門級(jí)和初級(jí)課程全部視頻授課,視頻課件由余宙華老師親自錄制,經(jīng)過(guò)他多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的沉淀和積累,將教學(xué)重點(diǎn)全面融入課件。經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn),視頻教學(xué)效果良好,教學(xué)質(zhì)量得以保證,老師在課上更多是在引導(dǎo)和答疑,學(xué)員根據(jù)自己的基礎(chǔ)和進(jìn)度,反復(fù)或跳躍式觀看課件。通過(guò)課堂小測(cè)試,老師對(duì)某些進(jìn)度較快的學(xué)員適當(dāng)調(diào)整和安排教學(xué)進(jìn)度,保護(hù)學(xué)員在創(chuàng)意編程學(xué)習(xí)中的興趣和動(dòng)力。
外部教學(xué)的教案設(shè)計(jì)
越來(lái)越多的校內(nèi)外機(jī)構(gòu)邀請(qǐng)阿兒法營(yíng)外出教學(xué),外部教學(xué)每次課都不滿兩小時(shí),學(xué)生人數(shù)在15-30人左右,只能根據(jù)中等進(jìn)度學(xué)生的水平設(shè)計(jì)教案,和小班一對(duì)一教學(xué)方式完全不同。我們只能放慢進(jìn)度,降低難度,在正式引入營(yíng)內(nèi)系列教案作品之前先以一些擴(kuò)展性強(qiáng)、有針對(duì)性的作品做好鋪墊。舉例來(lái)說(shuō),一般營(yíng)外教學(xué)大約在第10-20次基礎(chǔ)課之后,確定大部分學(xué)生都已打好基礎(chǔ),才能銜接營(yíng)內(nèi)入門級(jí)教案,對(duì)于一些天賦較好且興趣強(qiáng)烈的學(xué)生,不太適合大班的授課進(jìn)度。
阿兒法營(yíng)創(chuàng)意編程教學(xué)中心
CBD教室:北京市朝陽(yáng)區(qū)東三環(huán)30號(hào)紫荊豪庭2座(地鐵呼家樓B口)
人大教室:北京市海淀區(qū)北三環(huán)西路48號(hào)48號(hào)科技會(huì)展中心2號(hào)樓(人民大學(xué)地鐵C口)