德語(yǔ)初級(jí)班A(1):
適合對(duì)象:零起點(diǎn)初學(xué)者,德語(yǔ)愛(ài)好者,參加德語(yǔ)入門(mén)A1考試的學(xué)員,有留學(xué)、移民、探親需求的學(xué)員,工作中需要用德語(yǔ)的;
教學(xué)目標(biāo):熟悉德語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音系統(tǒng),對(duì)德語(yǔ)形成初步語(yǔ)感;可通過(guò)德語(yǔ)入門(mén)A1考試,積累掌握2000單詞及短語(yǔ),能簡(jiǎn)單交流,掌握德語(yǔ)單句的語(yǔ)法框架;在交談中能夠自我介紹及回答簡(jiǎn)單個(gè)人問(wèn)題,能表達(dá)日常生活中的常見(jiàn)問(wèn)題及請(qǐng)求,并且回答別人提出的問(wèn)題和請(qǐng)求,接近歐標(biāo)德語(yǔ)A1水平。
德語(yǔ)提高班A(2):
適合對(duì)象:已學(xué)完德語(yǔ)初級(jí)課程有一定德語(yǔ)基礎(chǔ),欲參加德語(yǔ)入門(mén)A2考試的學(xué)員,有移民、探親及留學(xué)需求的學(xué)員,工作中需要用德語(yǔ)的人士;
教學(xué)目標(biāo):能夠聽(tīng)懂語(yǔ)速稍慢的日常會(huì)話(huà);可通過(guò)德語(yǔ)入門(mén)A2考試,積累掌握3000單詞級(jí)及短語(yǔ),能簡(jiǎn)單交流,掌握系統(tǒng)的德語(yǔ)語(yǔ)法框架及基本交際會(huì)話(huà);能進(jìn)行問(wèn)候、自我介紹、購(gòu)物、點(diǎn)餐、問(wèn)路等日常生活所以必須的對(duì)話(huà),能與德國(guó)人進(jìn)行簡(jiǎn)單交流。
德語(yǔ)中級(jí)B(1)班:
適合對(duì)象:已修完德語(yǔ)A2課程,欲進(jìn)一步提高德語(yǔ)水平,參加B1考試者;
教學(xué)目標(biāo):能比較熟練和當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行日常對(duì)話(huà)交流,表達(dá)并維護(hù)自己的觀點(diǎn);可通過(guò)德語(yǔ)B1考試;.具有4000-5000左右的詞匯量及短語(yǔ)積累,能寫(xiě)比較有深度的文章;能比較流利的讀寫(xiě)簡(jiǎn)單文章,表達(dá)清楚自己的觀點(diǎn)和立場(chǎng)。
德語(yǔ)中級(jí)B(2)班:
適合對(duì)象:已修完德語(yǔ)B1課程,欲進(jìn)一步提高德語(yǔ)水平,參加B2考試者
教學(xué)目標(biāo):不僅在日常場(chǎng)合,還能在廣泛場(chǎng)合聽(tīng)懂接近稍慢語(yǔ)速的對(duì)話(huà)及新聞,理解上下文含義、人物的關(guān)系,并掌握大意;可通過(guò)德語(yǔ)B2考試;掌握約6000個(gè)詞匯;可以書(shū)寫(xiě)流暢的文章、描述圖表、抒發(fā)自己的觀點(diǎn),并能正確使用稍微復(fù)雜的詞匯,句型及表達(dá)方式。