石家莊湯姆客少兒英語
7x24小時咨詢熱線
7x24小時咨詢熱線
3-6歲幼兒英語英語語言培養(yǎng)，口語自信表達(dá)
建立英語語言的培養(yǎng)，帶領(lǐng)孩子通過故事，音樂體驗(yàn)，律動記憶，表演展示，提升孩子的音樂與語言智能發(fā)展。
教材介紹
湯姆客少兒英語幼兒教材從教育出版集團(tuán)麥格-勞希爾引入。是專為亞洲學(xué)齡前兒童（3—6歲）開發(fā)的少兒英語多媒體課程體系。教材通過音樂和游戲?qū)W習(xí)英語，利用高科技，通過一系列融合影像和動畫的互動游戲，激發(fā)兒童的參與感，提高他們對學(xué)習(xí)英語的興趣，大限度的激發(fā)孩子學(xué)習(xí)熱情。將詞匯，拼讀，語法等教學(xué)知識融入到多媒體互動游戲中去，在玩的過程中潛移默化的幫助孩子掌握知識點(diǎn)，讓孩子能唱出來，讀出來，說出來，培養(yǎng)孩子語言，音樂，美術(shù)，創(chuàng)造力等多項技能。湯姆客少兒英語融合了EFL與ESL兩種學(xué)習(xí)者的需求，通過母語學(xué)習(xí)設(shè)計的概念，讓孩子把英語當(dāng)成母語來學(xué)習(xí)。
教學(xué)資源
學(xué)生包，每個級別配有：
1.活動用書（書寫圖畫練習(xí)等）
2.學(xué)生用書（5本故事小書，故事教學(xué)，主題教學(xué)）
3.e-book (DVD光盤學(xué)生帶回家邊玩邊復(fù)習(xí)）
4.CD盤（邊聽邊學(xué)） 場合，當(dāng)孩子看到某個詞時會自然而然的拼讀出聲。
5.線上APP（隨時隨地學(xué)）
內(nèi)容介紹
繪本和作業(yè)本
湯姆客少兒英語幼兒教材繪本系列帶領(lǐng)兒童由淺入深，學(xué)會應(yīng)用常見的用語組織句子，并從中學(xué)習(xí)新詞和語法。作業(yè)本則通過多元的習(xí)題延伸語文知識。
多媒體活動和歌曲
多媒體配套包括多姿多彩的互動游戲和主題歌曲，完美的配合繪本和作業(yè)本，讓兒童從游戲和音樂中加強(qiáng)語言能力。
電子書
繪本設(shè)有電子版，兒童可以隨著書中的動畫閱讀，也可以將自己的聲音錄在電子書頁上。
主題歌曲
閱讀單元也設(shè)有配合主題的歌曲。從學(xué)習(xí)歌詞以及為歌曲配上動作和伴奏，兒童能從動律中增強(qiáng)對英語的信心。
詞匯游戲
學(xué)習(xí)新詞匯能幫助兒童加強(qiáng)英語表達(dá)能力?；釉~匯游戲讓兒童從趣味中吸收新知識。 字母、拼音、語法 通過字母、拼音和語法多媒體教學(xué)，為兒童打下穩(wěn)固的英語基礎(chǔ)。
會話練習(xí)
英語會話是英語課程不可或缺的環(huán)節(jié)。通過動畫人物，兒童可以置身于不同場所，練習(xí)用英語對話。
互動游戲，角色扮演
通過一系列融合影像和動畫的互動游戲，激發(fā)兒童的參與感，并提高他們對學(xué)習(xí)英語的興趣。
與世界同步的九大方法
Situational Methodology
情景教學(xué)法
情景教學(xué)法是摒棄了傳統(tǒng)的灌輸性教學(xué)，重視呈現(xiàn)與練習(xí)教學(xué)內(nèi)容的情景，在設(shè)定情景中來體驗(yàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，開發(fā)學(xué)習(xí)熱情，讓學(xué)生在設(shè)定情景中理解語意，通過參與教學(xué)活動來無意識練習(xí)和鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容。
Task Teaching Methodology
任務(wù)教學(xué)法
傳統(tǒng)英語教學(xué)法中主要依靠枯燥的機(jī)械性模仿，重復(fù)操練來學(xué)習(xí)英語技能，傳統(tǒng)教學(xué)是將學(xué)生看作是被動的產(chǎn)生回應(yīng)的有機(jī)體。而任務(wù)學(xué)習(xí)法是將學(xué)生視為主動體，讓學(xué)生使用所學(xué)語言，與小組伙伴通過語言溝通，分工協(xié)作來完成任務(wù)。
Immersion Education
浸泡式教學(xué)法
教師為學(xué)生提供充分的純英文語言環(huán)境，以語言智能，身體運(yùn)動智能，音樂智能，自然觀察智能等模式讓學(xué)生獲得多形式的語言輸入輸出訓(xùn)練。通過用英語來理解、閱讀、表達(dá)和思考來建立與培養(yǎng)英語思維。
Multi-intelligence
多智能教學(xué)法
此教學(xué)法采用先進(jìn)的多媒體教學(xué)，突破傳統(tǒng)式教學(xué)，以語言能力開發(fā)，音樂律動運(yùn)用，團(tuán)隊合作，體感游戲，語言自主運(yùn)用，多元素教學(xué)游戲參與，評價與發(fā)散性思維培養(yǎng)等多元化教學(xué)方式，充分幫助學(xué)生平衡及開發(fā)八大智能：語音智能，音樂智能，數(shù)理邏輯智能，視覺空間智能，身體運(yùn)動智能。
Cooperation Teaching Methodology
合作教學(xué)法
合作學(xué)習(xí)法是學(xué)生們在課堂上以小組為單位共同努力完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，讓學(xué)生們在學(xué)會合作的同時，獲得自信、綜合學(xué)習(xí)能力的提升、信息量的開拓。
Content Teaching Methodology
內(nèi)容型教學(xué)法
在使用英語的過程中來培養(yǎng)學(xué)生的英語思維，提升英語語感和運(yùn)用能力的教學(xué)法是本套教材的設(shè)計理念之一。教材中所采用的素材均來自國家地理真實(shí)故事和真實(shí)圖片，讓學(xué)生感受到世界上真實(shí)的故事和新奇的知識、體驗(yàn)探險和發(fā)現(xiàn)所帶來的興奮和喜悅，擴(kuò)大視野、培養(yǎng)世界性思維，同時積累語言知識。
Phonics
自然拼讀教學(xué)
與象形文字的漢字不同，英語是音與形基本對應(yīng)的文字。自然拼讀法目前被視為英語國家兒童習(xí)得英語讀寫能力的有效方法，實(shí)踐也證明它也是二語言學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)發(fā)音規(guī)則和拼讀技巧的有效方法。
Control Teaching Methodology
控制教學(xué)法
控制學(xué)習(xí)法是一種針對學(xué)生學(xué)習(xí)類型差異，給予個性化學(xué)習(xí)關(guān)注和培養(yǎng)的教學(xué)方法。根據(jù)學(xué)生性格、天賦、能力、興趣等情況的不同，給予學(xué)生不同的要求和指導(dǎo)，使學(xué)生們共同進(jìn)步成長。
Total Physical Response
全身肢體反應(yīng)教學(xué)法
全身肢體反應(yīng)教學(xué)法是通過肢體反應(yīng)與語言的契合，來完成教學(xué)內(nèi)容的解釋，教學(xué)指令的理解與執(zhí)行，來強(qiáng)化學(xué)生的身體協(xié)調(diào)能力和聽說反應(yīng)能力，促進(jìn)語言與肢體反應(yīng)的快速條件反射。此方法特別適合為幼兒及小兒童階段的學(xué)生訓(xùn)練語言條件反射，語感訓(xùn)練，激發(fā)參與性與學(xué)習(xí)興趣。
完整連續(xù)的螺旋式上升課程體系
孩子的學(xué)習(xí)情況，爸媽實(shí)時掌握
學(xué)以致用，在湯姆客不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)英語語言、用英語學(xué)習(xí)學(xué)科知識、掌握英語思維，更是讓孩子從小用所學(xué)分析、解決生活中的各事
孩子口語學(xué)習(xí)，不再局限于課堂
學(xué)以致用，在湯姆客不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)英語語言、用英語學(xué)習(xí)學(xué)科知識、掌握英語思維，更是讓孩子從小用所學(xué)分析、解決生活中的各事
學(xué)校首頁| 學(xué)校簡介| 課程列表| 學(xué)校新聞| 學(xué)校相冊| 教師團(tuán)隊| 聯(lián)系我們
石家莊湯姆客少兒英語課程請咨詢：
滬ICP備18048269號-1 
電子營業(yè)執(zhí)照
教育
全國教育網(wǎng)站
企業(yè)信用等級AA級
合作/版權(quán)/投訴
本頁信息由注冊用戶（機(jī)構(gòu)和個人）自行發(fā)布或提供，所有內(nèi)容僅供參考，任何關(guān)于對該用戶的推薦都不能替代您的考察核實(shí)，本站不承擔(dān)該用戶發(fā)布/提供信息的行為或內(nèi)容所引起的法律責(zé)任
