易貝樂(lè)少兒英語(yǔ)
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自然拼讀
Phonics
什么是英語(yǔ)自然拼讀法
英語(yǔ)自然拼讀法也稱Phonics，是一種在美國(guó)及很多英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家孩子學(xué)習(xí)自己母語(yǔ)的方法。自然拼讀的目標(biāo)在于幫助兒童在看到一個(gè)單詞時(shí)，就可以根據(jù)英文字母在單詞里的發(fā)音規(guī)律把這個(gè)單詞讀出來(lái)。自然拼讀一般遵循著從“字母發(fā)音-字母組合發(fā)音-單詞-簡(jiǎn)單句子-整段句子”的學(xué)習(xí)規(guī)律，讓孩子在游戲玩耍與互動(dòng)中輕松掌握“自然拼讀”法，培養(yǎng)孩子正確的英語(yǔ)語(yǔ)感，打好英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。一般在英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家的幼兒園里，孩子們從三歲起，就開(kāi)始接受自然拼讀法的學(xué)習(xí)了。
英語(yǔ)自然拼讀六階成
自然拼讀的目標(biāo)在于幫助兒童在看到一個(gè)單詞時(shí)，就可以根據(jù)英文字母在單詞里的發(fā)音規(guī)律把這個(gè)單詞讀出來(lái)。
課程體系
CURRICULUM SYSTEM
分階教學(xué)
CURRICULUM SYSTEM
Ele-Kids 課程體系基于牛津大學(xué)出版社的《Family and Friends》教材為基礎(chǔ)，通過(guò)精美的插圖、活潑有趣的內(nèi)容，讓孩子輕輕松松學(xué)習(xí)英語(yǔ)。教材以故事為整體基調(diào)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)單詞、句型、自然拼讀、數(shù)字、歌曲、對(duì)話等內(nèi)容。教材中還配備了專業(yè)的教學(xué)資源，以互動(dòng)白板作為載體，通過(guò)專業(yè)的Itools教學(xué)軟件，從小培養(yǎng)學(xué)習(xí)外語(yǔ)的興趣， 既為學(xué)前教育奠定良好基礎(chǔ)，也為小學(xué)生進(jìn)一步培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣及提高英語(yǔ)成績(jī)帶來(lái)切實(shí)的幫助。 Ele-Kids課程在《Family and Friends》教材的基礎(chǔ)上，結(jié)合E-Blocks的專項(xiàng)互動(dòng)課件為依托，全面提升英語(yǔ)相關(guān)的 “聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”等各項(xiàng)技能。Ele-Kids脫離中國(guó)傳統(tǒng)英語(yǔ)教育以應(yīng)試為導(dǎo)向和宗旨的模式，著重英語(yǔ)的實(shí)際交流與應(yīng)用，讓孩子真正將英語(yǔ)作為交流與溝通工具的技能，加之融合品德和生活教育《Civic Education》的主教材:待人處事、鼓勵(lì)與贊美、生活習(xí)慣和態(tài)度、愛(ài)護(hù)環(huán)境等。在學(xué)習(xí)英文的同時(shí)也建立學(xué)生良好的品格及正確的價(jià)值觀。
能力培養(yǎng)
ABILITY TRAINING
演講演示能力
演講準(zhǔn)備(Preparations)
研究主題(Research a topic)
分析聽(tīng)眾(Analyze the audience)
內(nèi)容結(jié)構(gòu)(Contents and structures)
確定論點(diǎn)(Focus)
組織構(gòu)思(Organizeideas logically)
應(yīng)用輔助工具 (Complement words with visual aids)
演講技巧(Public speaking skills)
自信姿態(tài)(Confidence and poise)
語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)與節(jié)奏 (Vary vocal pace, tone and volume, punctuate words with gestures)
與聽(tīng)眾互動(dòng)(Interact with the audience)
遵循時(shí)間的約定(Obey timeconstraints)
團(tuán)隊(duì)合作能力
Personal
分享(Sharing)
獨(dú)立（Independence)
獨(dú)立思考(Thinking)
獨(dú)立實(shí)施（Do）
自信(Confidence)
自知力 （Self-Assessment)
社會(huì)適應(yīng)性(Adaptability)
執(zhí)著（Perseverance)
Interpersonal
雙贏思維（Think win-win)
關(guān)愛(ài)感恩（Care and Appreciation)
項(xiàng)目管理能力
思考力:DO RIGHT THINGS
邏輯思維(Logical Thinking)
創(chuàng)造性思維(Creative Thinking)
批判性思維(Critical Thinking)
要事為先（First Things First)
行動(dòng)力DO THINGS RIGHT
時(shí)間管理(Time Management)
注意細(xì)節(jié)（Pay Attention toDetails)
資源利用（Resource Utilization)
過(guò)程監(jiān)控（Process Monitor)
結(jié)果導(dǎo)向（Result Oriented)
有效學(xué)習(xí)（Effective Learning)
積極主動(dòng)（Be Proactive)
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