
育人2019年中考高分榜
李博軒 617 衡水中學(xué)
孟雨軒 614 石家莊二中省理科實(shí)驗(yàn)班
郝晨亮 612 衡水中學(xué)
杜宇飛609 石家莊二中理科實(shí)驗(yàn)班
張靈雪608 衡水二中實(shí)驗(yàn)班
鄒昕冉604 石家莊二中省理科實(shí)驗(yàn)班
劉子博603 石家莊二中
錢睿怡599 石家莊43中保送班
劉羽實(shí)594 石家莊二中南省理科實(shí)驗(yàn)班
馬鈺辰593 石家莊43中國際班
王孔志凡593 石家莊43中保送班
劉昊洋587 石家莊一中
孟繁茂578 石家莊精英中學(xué)
尚旭575 石家莊二中潤德實(shí)驗(yàn)班
陳梁玉573 石家莊精英中學(xué)
孟亦鑠573 石家莊43中
張義帥570 石家莊精英中學(xué)
劉怡柯567 石家莊43中
張業(yè)尋564 衡水中學(xué)
喬先捷559 石家莊精英中學(xué)
段博文552 石家莊精英中學(xué)
劉哲宇551 河北衡水中學(xué)
教學(xué)理念
育人教育急家長所急,想學(xué)生所想,積極倡導(dǎo)以人為本的教育。在業(yè)內(nèi)率先推出“個(gè)性化”創(chuàng)新教育理念,推出一個(gè)學(xué)生一個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)學(xué)生定制一套教學(xué)計(jì)劃的因材施教模式,較大程度地尊重和關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異,把中小學(xué)生從繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解放出來,讓學(xué)生有更多獨(dú)立思考、獨(dú)立實(shí)踐的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提升素質(zhì)并發(fā)揮潛能,促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展。
全程個(gè)性化服務(wù)
育人教育通過對(duì)學(xué)生的全程個(gè)性化服務(wù),為每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的診斷測(cè)評(píng)、匹配適合的優(yōu)秀教師、量身定做屬于自己的個(gè)性化的輔導(dǎo)方案、進(jìn)行個(gè)性化的教學(xué),幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、提升學(xué)習(xí)興趣,開拓學(xué)習(xí)思維,獲得學(xué)習(xí)成績與綜合素質(zhì)的雙豐收,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力打下基礎(chǔ)。
豐富的輔導(dǎo)內(nèi)容
育人教育根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)階段、學(xué)科特點(diǎn)和輔導(dǎo)需求,為每位學(xué)生定制個(gè)性的輔導(dǎo)內(nèi)容。包括:校內(nèi)各科目個(gè)性化1對(duì)1同步輔導(dǎo),面向基礎(chǔ)知識(shí)薄弱的考生提供的個(gè)性化委托輔導(dǎo),考試串講與模考,暑假的預(yù)科課程輔導(dǎo),優(yōu)等生單科或全科強(qiáng)化,小升初培優(yōu),高考狀元班等。
雄厚的師資力量
育人教育具有豐富個(gè)性化教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,履行客戶至上的理念,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)專業(yè)的服務(wù)。育人教育的教師在個(gè)性化教育教學(xué)方面體現(xiàn)了諸多特色:相信所有學(xué)生都能出色的學(xué)習(xí)、充分了解全國中小學(xué)教學(xué)大綱和考試特點(diǎn)、創(chuàng)造豐富的教學(xué)情境、加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)與教研活動(dòng)等,這些都是育人優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)的基礎(chǔ)。
N對(duì)1服務(wù)模式
根據(jù)以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心的服務(wù)理念,育人在業(yè)內(nèi)提出并實(shí)踐了N對(duì)1服務(wù)模式,為每一個(gè)學(xué)生提供全方位的個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù),配備一個(gè)優(yōu)質(zhì)的教學(xué)輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì),包括:專業(yè)的教育師、資深的學(xué)科教師、細(xì)致周到的學(xué)習(xí)管理師、優(yōu)秀的陪讀教師、心理專家、個(gè)性化教育專家。
獨(dú)特的教學(xué)特色
根據(jù)教學(xué)組織形式的不同,育人教育的模式包括1對(duì)1、小班教學(xué)和班級(jí)串講等教學(xué)形式;根據(jù)個(gè)性化教學(xué)對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的要求,育人的個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃,可以理解為全程1對(duì)1個(gè)性化教學(xué),通過授課、陪讀、答疑3種輔導(dǎo)方式,獲得知識(shí)、能力、習(xí)慣3種提升結(jié)果的“133”提升計(jì)劃。