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有決心?卻因?yàn)檎也坏胶线m英語(yǔ)課程而放棄?
你零基礎(chǔ)?卻始終找不到學(xué)習(xí)的方向?
你有時(shí)間?卻還在找一個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的理由?
你熱衷學(xué)習(xí)?卻因?yàn)榘嘿F的學(xué)費(fèi)不得不放棄學(xué)習(xí)?
那么我們會(huì)是你的選擇,因?yàn)槲覀冇衅絻r(jià)的優(yōu)勢(shì)、有最負(fù)責(zé)的教師團(tuán)隊(duì)、有努力想成為教育行業(yè)更優(yōu)秀的培訓(xùn)人員!我們想做不一樣的教育,所以要打造不一樣的課程!
還等什么,趕緊加入我們!??!
適用學(xué)員
英語(yǔ)零基礎(chǔ)(基礎(chǔ)非常薄弱)或長(zhǎng)時(shí)間不用英語(yǔ)的學(xué)習(xí)者
詞匯量小,交流中頻繁使用單詞而非句型的學(xué)習(xí)者
基本時(shí)態(tài)混淆,結(jié)構(gòu)不清晰,動(dòng)詞變化不熟練的學(xué)習(xí)者
希望通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)達(dá)到日??谡Z(yǔ)交流流利的學(xué)習(xí)者
學(xué)習(xí)目標(biāo)
掌握2000-2500左右的日??谡Z(yǔ)詞匯
掌握并準(zhǔn)確使用英語(yǔ)各類時(shí)態(tài),語(yǔ)態(tài),并能初步使用復(fù)雜句型,日常交流流利
擁有口語(yǔ)表達(dá)自信,能使用口語(yǔ)描述日常生活客觀信息,以及經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)、夢(mèng)想、希望等
了解基礎(chǔ)的英美國(guó)家生活文化,具備一定的跨文化交際能力