春輝教育文化課輔導(dǎo)
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老師講課進(jìn)度快，大班教學(xué)，經(jīng)常出現(xiàn)某知識(shí)點(diǎn)還沒(méi)有掌握已經(jīng)需要進(jìn)入下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)，課程安排緊張，沒(méi)有時(shí)間及時(shí)查漏補(bǔ)缺，必須抓住寒暑假黃金時(shí)間趕超學(xué)習(xí)，典型表現(xiàn)：老師講的一聽(tīng)就懂，作業(yè)一做就錯(cuò)，考試一考就糊！通過(guò)寒暑假學(xué)習(xí)查漏補(bǔ)缺夯實(shí)基礎(chǔ)，完善知識(shí)系統(tǒng)，有效突破新學(xué)期。
課程優(yōu)勢(shì)
1、專(zhuān)業(yè)的學(xué)科分析
專(zhuān)業(yè)的學(xué)科分析從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā)，從非智力因素、學(xué)科漏洞、家庭教育環(huán)境等方面為孩子進(jìn)行全面的學(xué)科分析。分析并指出學(xué)生在現(xiàn)階段學(xué)習(xí)上所存在的問(wèn)題，找出問(wèn)題癥結(jié)并對(duì)癥下藥，為每位學(xué)生量身定做專(zhuān)屬于自己的個(gè)性化輔導(dǎo)方案。
2、科學(xué)合理的師資選派
沒(méi)有不好的學(xué)生只有不好的老師，針對(duì)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)及情況，為學(xué)生選派適合自己的老師，并采取榜樣式教學(xué)方法，帶領(lǐng)學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，從而激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣和樂(lè)趣，建立和培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、一對(duì)一的教學(xué)模式
由一線在職教師補(bǔ)習(xí)學(xué)科知識(shí)，查補(bǔ)學(xué)科漏洞，因材施教，詳細(xì)講解，點(diǎn)撥重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)，同步、快速提高學(xué)生成績(jī)。特聘擁有多屆畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的一線資深教師為學(xué)生提供一對(duì)一課外輔導(dǎo)。
4、全程免費(fèi)的課外陪讀
專(zhuān)業(yè)的學(xué)科老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行全方位免費(fèi)陪讀答疑，逐個(gè)擊破每個(gè)問(wèn)題，糾正學(xué)習(xí)態(tài)度、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、提高應(yīng)試技巧，達(dá)到應(yīng)知、應(yīng)會(huì)的目的。
5、全面跟蹤式教學(xué)服務(wù)
管理老師深入師生當(dāng)中，為每一位學(xué)生配備一名學(xué)習(xí)管理師，隨時(shí)監(jiān)督學(xué)生的輔導(dǎo)進(jìn)度。組織教學(xué)課堂，總結(jié)反饋教學(xué)質(zhì)量，在教學(xué)過(guò)程中做到寬容而不失原則,"欣賞、激勵(lì)、發(fā)展"每個(gè)學(xué)生，時(shí)時(shí)跟蹤學(xué)生每一步成長(zhǎng)。
6、定期學(xué)生測(cè)試
為了做到行之有效，教務(wù)學(xué)管老師定期會(huì)對(duì)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試，并與家長(zhǎng)交流。對(duì)于出現(xiàn)的學(xué)習(xí)方法問(wèn)題及時(shí)改正。
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